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Guía "El agua y sus cuidados" 2° año básico.

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Guía "El agua y sus cuidados" 2° año básico.

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Guía en formato word editable "El agua y sus cuidados" ciencias naturales, segundo año básico. Contiene las siguientes actividades:
-Observar y extraer información de un pictograma de acuerdo al uso del agua.
-Marcar acciones que ayudan al cuidado del agua y las que no.
-Proponer acciones sobre como cuidar el agua.
-Reconocer el cuidado y la importancia que le damos al agua.

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Guía de síntesis "El agua" 2° año.

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Guía de síntesis en formato word editable, segundo año básico "El agua; Sus estados, usis y cuidados". La guía es de una sola página y contiene:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Explicación de un experimento en donde deben identificar el estado en que se encuentra el agua en diferentes vasos, además de estableces pronóstico de lo que puede suceder.
-Reconocer situaciones del mal uso del agua y de contaminación de este recurso.
-Proponer acciones del cuidado del agua tanto en situaciones de malgasto como de contaminación.

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Recommended age	6 - 12 years
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Ciclo del agua

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ciclo del agua ciencias naturales elementos estados del agua agua segundo basico

¡Hola! les comparto material sobre el ciclo del agua.
-Estados del agua.
-Buen y mal uso del agua.
-5 principales estados del agua.
-Características del agua.
¡Espero les pueda servir con sus estudiantes!

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Resource type	Activity
Recommended age	7 - 10 years
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"El viaje de una gota de agua"

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dia mundial del agua lenguaje escritura articulacion ciencias naturales descripcion

Querida Comunidad: Hoy les traigo una lectura de un texto narrativo para articular con escritura por medio de organizadores que describirán las características del agua, escriben consejos para el cuidado del recurso y a su vez una articulación con ciencias naturales sobre el ciclo del agua que arman las etapas y pueden describirla o definirlas en su cuaderno.

Estas a actividades pueden ser trabajadas en etapas, cuento y organizador descriptivo, cuento y consejos para el uso del agua y cuento y ciclo del agua. O el texto y las tres actividades.

Te dejo los siguientes vínculos para complementar la actividad:

https://youtu.be/FbnTccEBB2Y?si=DZofxmlTAPLotWuI

https://youtu.be/r3cH7KYhgq8?si=DTNfI8zaGvUiN_kA

https://youtu.be/QDCohXW6blg?si=SmNidQqmTHPAZ6b8

Te invito a seguirme en mis redes sociales

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Evaluación Integrada - “El agua y los riesgos naturales en Chile”

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Evaluación Integrada - “El agua y los riesgos naturales en Chile”

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historia agua lenguaje ciencias naturales riesgos naturales integrada evaluacion

Este documento contiene la pauta de trabajo, rúbrica de evaluación y organización por grupos para la actividad interdisciplinaria “Infografía: El agua y los riesgos naturales en Chile”, diseñada para estudiantes de 5° Básico. Esta actividad busca promover el trabajo en equipo, la investigación y la comunicación visual a través del desarrollo de una infografía sobre un evento natural real ocurrido en Chile.

Se integran aprendizajes de tres asignaturas, con los siguientes Objetivos de Aprendizaje (OA):

Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Reconocer que Chile está expuesto a riesgos naturales y cómo estos afectan a las personas y comunidades.
Ciencias Naturales: Comprender la importancia del agua para la vida y cómo se distribuye en la Tierra.
Lenguaje y Comunicación: Escribir textos informativos breves, organizando ideas de forma clara y coherente para comunicar hechos y explicar situaciones.

La actividad se estructura en etapas de investigación y elaboración, donde cada grupo aborda una temática distinta (aluviones, sequías, tsunamis, inundaciones, etc.). Se evalúan criterios de contenido, claridad, originalidad, uso del lenguaje y colaboración grupal, con rúbrica detallada que orienta el desarrollo y la presentación de la infografía.

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Protejamos la flora nativa

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flora flora nativa cuidado flora extincion medioambiente ciencias naturales segundo basico

Hola!! Les dejo esta guía donde deben dibujar y escribir las 5 causas de la desprotección de la fauna nativa:
- tala de árboles
- uso del suelo
- escasez del agua
- contaminación
- incendios forestales

Luego una pregunta de reflexión.

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Clase Cuidado del agua

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ciencias naturales agua guardianes del agua

Hola! Les dejo un ppt de una clase del cuidado del agua (Objetivo: Identificar acciones que aporten al cuidado y uso responsable del agua)

En esta clase, se introduce el tema de cuidado del agua y se practica a partir de una dinámica en la cual se utilizan tarjetas rojas y verdes para decir sí o no cuando corresponda. Además, se les invita a los estudiantes a plantear un compromiso que cumplirán como guardianes del agua.

Por último, se les envía una tarea de investigación a la casa (también subí la tarea "Ficha de investigación: Cuidado del agua").

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El agua: Ciclo, uso responsable.

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jovenes adultos ciclo responsable agua salud

Esta secuencia sobre El agua para Ciencias Naturales, está creada para alumnos de 2do ciclo de la modalidad de jóvenes y adultos. Pero puede ser perfectamente adaptable para alumnos de Primaria.

Capacidades de los alumnos: -Seleccionar.

-Identificar.

–Argumentar

-Reconocer.

–Buscar.

–Producir.

-Clasificar.

-Elegir.

OBJETIVOS: -Identificar el ciclo del agua.

-Reconocer el uso responsable del agua.

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Charla"¡Juntos(as) cuidamos el medio ambiente!"

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Charla"¡Juntos(as) cuidamos el medio ambiente!"

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ciencia medio ambiente reciclaje cienciayambiente

El siguiente recurso contiene una serie de diapositivas donde se podrá trabajar con niños(as) la concientización del cuidado del medio ambiente:
- Uso adecuado del agua.
- Ahorro de la energía.
- 3R(reutilizar, reducir y reciclar)
- Basura orgánica y no orgánica.
Los vídeos adjuntos igual pueden encontrarlos en youtube para su descarga, son bastantes dinámicos.
¡Espero les sirva mucho!