Guía en formato word editable de matemáticas cuarto año básico "Números decenas de mil". La guía contiene 2 páginas para trabajar con los siguientes ejercicios:
-Valor posicional.
-Completar secuencia en recta numérica.
-Redondeo y aproximación.
-Resolución de problemas.
-Escritura de números en palabras.
-Representación monetaria.

Evaluación en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Números hasta 10 000" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Lectura y escritura de números hasta 10 000
-Adición y sustracción de números.
-Resolver problemas de suma y resta de números.
-Ordenar números de mayor a menor.
-Representación, patrón numérico y secuencias de números
-Identificar valor posicional de números.

ESTE PPT INTERACTIVO ESTA RELACIONADO CON EL SISTEMA MONETARIO CHILENO, ADECUADO PARA UN ESTUDIANTE CON TRASTORNO DEL ASPECTRO AUTISTA , DONDE TIENE QUE IDENTIFICAR EL DINERO, LUEGO COMPRAR Y SABER CUAL ES SU VUELTO SI LO AMERITA LA COMPRA. ESPERO LES SIRVA 
SOLO SON TRES PROBLEMAS 

Busca desarrollar el aprendizaje y reconocimiento del dinero. Además, busca ordenar su valor posicional, reconociendo así su valor monetario y la unidad, decena y centena del mismo a través de imágenes reales de las monedas chilenas. 

Evaluación en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Números hasta 100 000" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
- Lectura y escritura de números hasta 100 000
-Resolver problemas de adición, sustracción, multiplicación y división de números.
-Ordenar números de mayor a menor
-Formar número más alto con carteles dados.
-Resolver problema con valor monetario.

Evaluación semestral de matemática primer semestre, cuarto año básico. Contiene:
-Números hasta 10 000 
-Lectura y escritura de números hasta 10 000
- Resolver ejercicios y problemas de adición y sustracción de números
- Resolver área y volumen de figuras  2D y 3D
- Ordenar cantidades en recta numérica.
-Reconocer patrones y secuencias numéricas.
-Identificar valor posicional U, D, C y UM 
-Ordenar y formar números
-Resolver problema de valor monetario 
-Ejercicios de medición cm y metro.
-Ubicar objetos en cuadrícula.
-Reconocer y medir ángulos
-Trazar ejes de simetría
-Realizar  rotación de dibujos 
-Reconocer hora 
-Dibujar vistas de figuras 3D

Guía de  sistema monetario, el cual permite que los estudiantes realicen pequeños cálculos aritméticos y asociaciones de equivalencia con el uso del dinero Chileno (Monedas y Billetes). Para realizar la guía el estudiante debe tener claro el valor monetario. 

Holaa colegas. Hoy terminé este completo set de guías de trabajo de números hasta el 1000. El cual contiene una variedad de actividades coloreables y recortables, para ejercitar:

- lectura y escritura

- orden y comparación 

- completar secuencias

- sistema monetario 

- valor posicional 

- representación con bloques 

*Formato PDF.

*El set incluye la versión horizontal para cuaderno College y la versión vertical tamaño A4.

*Créditos: Canva. 
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Matemática 2º Básico

Presentación de clase: Números hasta el 1000.

OA 3: Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, usando material concreto y monedas nacionales de manera manual y/o por medio de software educativo
- Valor posicional.
-Sistema monetario.