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Evaluación Microorganismos, ciencias naturales Evaluación Microorganismos, ciencias naturales
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 15 años
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Evaluación Microorganismos, ciencias naturales

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ciencias naturales microorganismos bacterias virus hongos microscopio
EVALUACION DE PROCESO CIENCIAS NATURALES
Microorganismos:
virus
hongos
bacterias
-Preguntas con alternativa
-Estructura de los hongos
-Verdadero y falso
-Comprensión lectora con preguntas con alternativa
Quinto básico

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Evaluación de ciencias 5° año "Cuido mi cuerpo". Evaluación de ciencias 5° año "Cuido mi cuerpo".
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 14 años
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Evaluación de ciencias 5° año "Cuido mi cuerpo".

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prueba word prueba editable prueba de ciencias evaluacion ciencias cuido mi cuerpo piramide alimenticia lipidos carbohisratos garasa azucar proteinas lacteos sales minerales carnes vitamina verduras agua nutrientes alimento saludable alimento equilibrado nutricion balanceada nivel piramide microorganismo virus hongo bacteria poco saludable higiene personal obesidad bulimia anorexia desnutricion buena salud mala alimentacion actividad fisica tabaco nicotina vida sedentaria sedentarismo ciencias quinto ciencias 5? alimentacion 5? vida saludable 5?
Evaluación en formato word editable de ciencias, quinto año básico "Cuido mi cuerpo". La prueba contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo, tales como:
-Características y comprensión de la pirámide alimenticia.
- Enfermedades y trastornos alimenticios.
- Clasificar y diferenciar alimentos saludables y no saludables
-Reconocer acciones y hábitos de higiene.
-Identificar función de proteínas, lípidos, vitaminas, carbohidratos y agua.
- Reconocer el tipo de nutrientes, nivel en la pirámide y función en el organismo del pollo, espinaca, huevos, aceite y leche.
-Justificar hábitos saludables.
-Reconocer los efectos del tabaco.

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VIRUS Y HONGOS VIRUS Y HONGOS VIRUS Y HONGOS VIRUS Y HONGOS VIRUS Y HONGOS
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 5,71 MB
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VIRUS Y HONGOS

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ciencias 5basico microorganismos virus hongos
CLASE PPT SOBRE VIRUS Y HONGOS
(OA 7) Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.

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VIRUS Y HONGOS VIRUS Y HONGOS
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 410 KB
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VIRUS Y HONGOS

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ciencias virus hongos
GUÍA DE APRENDIZAJE SOBRE VIRUS Y HONGOS
OA 7) Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.

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Microorganismos, Ciencias naturales Microorganismos, Ciencias naturales Microorganismos, Ciencias naturales
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 15 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 3,04 MB
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Microorganismos, Ciencias naturales

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ciencias quinto basico microorganismos virus bacterias hongos microscopio album resumen imprimir
 https://profe.social/posts/50417-los-virus-ciencias-naturales  https://profe.social/posts/49485-microorganismos-bacterias  https://profe.social/posts/50692-microorganismos-ciencias-naturalesCiencias Naturales
ALBÚM SINTESIS SECCIÓN: MICROORGANISMOS
Puedes recortar las imágenets y utilizarlas para crear un album con el resumen de las actividades realziadas en clase.
Sintesis sobre: Bacterias, virus y hongos
 
album.jpeg
 
Prueba - Sistema respiratorio y microorganismos Prueba - Sistema respiratorio y microorganismos Prueba - Sistema respiratorio y microorganismos
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo docx, 6 páginas, 524 KB
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Prueba - Sistema respiratorio y microorganismos

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ciencias naturales sistema respiratorio hongos virus bacterias cuidados del cuerpo inspiracion espiracion oxigeno dioxido de carbono intercambio gases traquea bronquios alveolos pulmones nariz microorganismos prueba quinto basico
Prueba 5° básico -  Pauta corrección
Objetivo:
(OA3) identificar el proceso de: inspiración-espiración-intercambio de oxígeno y dióxido de carbono, identificando las estructuras básicas del sistema respiratorio (nariz, tráquea, bronquios, alvéolos, pulmones). 
 
(OA7) identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.
 

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Mini Libro: Microorganismos - 5°año básico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 434 KB
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Mini Libro: Microorganismos - 5°año básico

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ciencias naturales microorganismos bacterias virus 5? ano basico hongos cuerpo humano
Ciencias Naturales - 5°año básico
Mini libro sobre microorganismos, responde al siguiente objetivo:

OA 7. Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo. 

Espero sea de utilidad :)!

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PPT Microorganismos PPT Microorganismos PPT Microorganismos PPT Microorganismos PPT Microorganismos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 15 años
Info. del archivo pdf, 38 páginas, 4,57 MB
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PPT Microorganismos

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microorganismos virus bacterias ciencias
Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos y sistemas.
Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.

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Agentes patógenos Agentes patógenos Agentes patógenos Agentes patógenos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 3,55 MB
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Agentes patógenos

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ciencias virus bacterias agentes patogenos resfriado defensas
CN05 OA 07: Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.

Objetivo de aprendizaje: Identificar microorganismos patógenos y sus efectos en el organismo.

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GUÍA “COMPRENSIÓN LECTORA: INFECCIONES RESPIRATORIAS, QUINTO BASICO GUÍA “COMPRENSIÓN LECTORA: INFECCIONES RESPIRATORIAS, QUINTO BASICO
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo DOC, 3 páginas, 45 KB
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GUÍA “COMPRENSIÓN LECTORA: INFECCIONES RESPIRATORIAS, QUINTO BASICO

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quinto basico ciencia naturales
 | Unidad III.  | “Los sistemas del cuerpo humano: Sistema Respiratorio.”
 | Objetivo de Aprendizaje |  (OA 7)   Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.
 | Indicador de Evaluación | -       Reconocer los principales trastornos respiratorios y las medidas de precaución. 

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