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Álbum de animales. Álbum de animales. Álbum de animales. Álbum de animales. Álbum de animales.
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 15 pages, 33.2 MB
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El siguiente material es una colección de tarjetas que nuestros alumnos deben rellenar con los datos característicos de cada animal. Una linda forma de acercar a nuestros peques a conocimientos que les pueden resultar complejos. Cuando tengamos todo completado podemos formar un bonito álbum de animales.

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El álbum de los monstruos" PDF El álbum de los monstruos" PDF El álbum de los monstruos" PDF El álbum de los monstruos" PDF El álbum de los monstruos" PDF
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 6 years
File information pdf, 13 pages, 267 KB
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Hoy les comparto un álbum con sus 30 figuritas correspondientes, para trabajar registro y sucesión numérica, reconocimiento numérico escrito y oral, y correspondencia numérica.
Contiene un álbum con son sus páginas para completar, más las 30 figuritas para que puedas ir completando el álbum.
Contiene un cuadro numérico para ir realizando el registro de las figuritas que se van colocando.

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Álbum del abecedario Álbum del abecedario Álbum del abecedario Álbum del abecedario Álbum del abecedario
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 14 years
File information pdf, 29 pages, 10.5 MB
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Álbum del abecedario, contiene páginas en las que los estudiantes deben pegar recortes y/o stickers de objetos, animales, personas, etc con la consonante indicada y escribir la palabra.
Se pueden ir entregando los stickers o recortes a medida que se presente cada consonante.
Álbum de plantas comestibles y no comestibles Álbum de plantas comestibles y no comestibles Álbum de plantas comestibles y no comestibles
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 7 years
File information Private link to drive.google.com
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Este recurso es un álbum de plantas comestibles y no comestibles en formato PDF, para recortar y pegar. Se imprime por ambos lados en tres hojas, adjunto un enlace del modelo armado.
Tiene ejemplos de plantas comestibles según sus partes (raíz. tallo, hoja, flor, fruto) y plantas medicinales, también plantas ornamentales, industriales y venenosas no comestibles.
Soy co-creadora de El Hipocampo
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 12 years
File information Private link to www.canva.com
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¡Hola a todos! 🎉 El final del curso está a la vuelta de la esquina, y qué mejor manera de recordar todos esos momentos especiales que con un álbum de fotos personalizado. 📚🎨
Hemos creado un hermoso álbum de fotos descargable para que puedas capturar y preservar cada sonrisa, cada logro y cada amistad de este año escolar. 🎒👩‍🏫👨‍🏫

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Guía/ álbum de trabajo "Animales" 2° año básico. Guía/ álbum de trabajo "Animales" 2° año básico. Guía/ álbum de trabajo "Animales" 2° año básico. Guía/ álbum de trabajo "Animales" 2° año básico.
ProfeCoins 10
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 10 years
File information pptx, 9 pages, 2.16 MB
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Guía- álbum en formato power point editable de ciencias naturales, segundo año básico "Características de los animales". La guía contiene 9 hojas tamaño diapositiva para trabajar la cuál también se puede utilizar como álbum de animales, las cuales contienen:
- Recortar y pegar animales según hábitat acuático o terrestre.
-Escribir y dibujar animales según cubierta corporal.
-Escribir partes del cuerpo de algunos animales.
-Clasificar animales según su desplazamiento.
-Clasificar animales según su alimentación
-Reconocer nacimiento de animales ( vivíparos u ovíparos) y dar ejemplos en cada caso.
-Escoger su animal favorito, dibujarlo y clasificarlo según características trabajadas en la guía.
-

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Lectura libro álbum: "Dónde viven los monstruos" Lectura libro álbum: "Dónde viven los monstruos" Lectura libro álbum: "Dónde viven los monstruos" Lectura libro álbum: "Dónde viven los monstruos" Lectura libro álbum: "Dónde viven los monstruos"
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 8 years
File information pptx, 14 pages, 8.68 MB
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Escuchar la lectura de un libro álbum comentando acerca de su contenido.
Con este recurso puedes trabajar lo siguiente: 
- Vocabulario contextual.
- Lectura en voz alta.
- Desarrollo de habilidades de comprensión lectora.

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Evaluación plan lector grandes amigos Evaluación plan lector grandes amigos Evaluación plan lector grandes amigos Evaluación plan lector grandes amigos
ProfeCoins 25
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 12 years
File information pdf, 10 pages, 1.32 MB
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Esta evaluación está diseñada para estudiantes de primero básico, con el objetivo de medir su comprensión del libro Grandes Amigos de David Benjies. A través de una serie de preguntas estructuradas, los estudiantes demostrarán su capacidad para identificar personajes, el autor, la secuencia de eventos de la historia, responder preguntas de información literal y realizar inferencias simples. Las preguntas están adaptadas al nivel de los estudiantes y buscan reforzar habilidades claves de comprensión lectora.
Aspectos Evaluados:
  1. Personajes: Se evaluará la capacidad de los estudiantes para identificar y describir a los personajes principales de la historia, tanto en nombre como en características básicas.
  2. Autor: Los estudiantes deben identificar al autor del libro, comprendiendo el concepto de autor como la persona que escribió la historia.
  3. Secuencia de la Historia: Se evaluará si los estudiantes pueden ordenar correctamente los eventos clave de la trama.
  4. Preguntas de Información Literal: Preguntas que se basan directamente en los hechos que se presentan en el libro, donde los estudiantes deben localizar información explícita.
  5. Preguntas de Inferencias: Se evaluará la capacidad de los estudiantes para hacer deducciones simples basadas en pistas que ofrece el texto, pero que no están expresadas directamente.
Objetivos de la Evaluación:
  • Evaluar la comprensión literal de los eventos y personajes de la historia.
  • Fomentar la capacidad de los estudiantes para hacer inferencias basadas en la lectura.
  • Desarrollar la habilidad de los estudiantes para organizar y secuenciar ideas.

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Presentación Oral - Títeres
ProfeCoins 10
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Resource type Project
Recommended age 9 - 13 years
File information docx, 2 pages, 20.7 KB
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¡Les presento un nuevo proyecto que mezcla oralidad y literatura! ¡Construyamos nuestros títeres!
Este recurso consiste en la creación grupal de una presentación de títeres basado en algún libro álbum, libro ilustrado o fábula. Se recomienda de 4° a 6° básico. 

En el documento descargable encontrarán:
  • La planificación del trabajo que deben hacer los estudiantes (Planificación: Título, autor, resumen del libro, personajes, ambiente, etc.)
  • La rúbrica de evaluación
Se divirtieron mucho creando a los personajes y realizando la presentación... ¡¡Les dejo algunas fotos!!

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Microorganismos, Ciencias naturales Microorganismos, Ciencias naturales Microorganismos, Ciencias naturales
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 15 years
File information pdf, 6 pages, 3.04 MB
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 https://profe.social/posts/50417-los-virus-ciencias-naturales  https://profe.social/posts/49485-microorganismos-bacterias  https://profe.social/posts/50692-microorganismos-ciencias-naturalesCiencias Naturales
ALBÚM SINTESIS SECCIÓN: MICROORGANISMOS
Puedes recortar las imágenets y utilizarlas para crear un album con el resumen de las actividades realziadas en clase.
Sintesis sobre: Bacterias, virus y hongos
 
album.jpeg
 
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