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Evaluación "Carta" 4° año básico Evaluación "Carta" 4° año básico
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo doc, 3 páginas, 90,5 KB
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Evaluación en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "La Carta". Contiene:
-Lectura y comprensión de una carta futurista del año 2030.
-Identificar las partes de la carta.
- Reconocer sujeto y predicado de oraciones.
- Dar una opinión de acuerdo a lectura de la carta, justificando su opinión.
-Utilizar correctamente palabras como: tan bien- también; a ver- haber; porque- por qué en oraciones.
- Escribir correctamente en oraciones palabras como ay, hay ahí.

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Clasificar a los organismos con diferentes criterios Clasificar a los organismos con diferentes criterios
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 11 - 14 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 579 KB
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Funciona como un álbum de figuritas. Los alumnos tienen que recortar los organismos de una de las páginas y pegarlos en los casilleros que correspondan.

Los organismos son: espiroquetas, cianobacterias, euglena, tripanosoma, paramecio, levaduras, setas, musgos, jacarandá, esponja, ciempiés, cuy (cobayo).
Para saber dónde va cada uno, hay un texto adicional con descripciones (yo lo puse en un pdf aparte que los alumnos podían tener en el teléfono, y también tenía impreso en hojas aparte).
Los criterios de clasificación son: I. Tipos de nutrición. II. Niveles de organización. III. Reinos eucariotas. No profundiza en I y II, sino que puede servir para reforzar los temas. Los "niveles de organización" se presentan un poco como niveles evolutivos (sí, es algo lamarckiano, lo sé, lo sé) y puse los tipos de célula procariota y eucariota como niveles diferentes. Para el criterio III se presentan unas especies de definiciones provisionales de cada grupo.

Lo probé en alumnos de 11-12 años y anduvo bien. Podía dejarlos a su propia iniciativa e ir recibiendo consultas mesa por mesa.

Sean libres de alterar los textos y darle otra presentación. Para eso me gustaría subir el archivo en docx, pero no puedo porque uso el LibreOffice :/

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Guía "Conectores" cuarto año básico.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 8 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 61,4 KB
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Guía en formato word editable "Conectores" Tercer- cuarto año básico. Contiene ejercicios sobre el uso de conectores, completando oraciones. Además de escribir un texto utilizando 3 conectores presentes en la guía.

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Práctica de V y B Práctica de V y B Práctica de V y B Práctica de V y B Práctica de V y B
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Calificación 5.0 de 5 (3 reseñas)
Cantidad descargas 278
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo pptx, 17 páginas, 7,4 MB
Cantidad comentarios 8
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Ocupé esta presentación para repasar el uso de la V y la B con vn/mb a modo de cierre, 
Lo usé para un cierre de mi clase pero se puede usar en cualquier momento de la clase, se los subo en PPT porque tiene unos gifs entretenidos ¡Saludos!
Uso del "can" en inglés con Pokemon (Todo en inglés) Uso del "can" en inglés con Pokemon (Todo en inglés) Uso del "can" en inglés con Pokemon (Todo en inglés) Uso del "can" en inglés con Pokemon (Todo en inglés)
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pptx, 8 páginas, 7,72 MB
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"Can" es fundamental en inglés porque expresa habilidad, posibilidad o permiso en presente. No necesita auxiliar (Can you swim? en vez de Do you can swim?). Su forma negativa es cannot o can’t. Además, su uso claro y directo simplifica la comunicación en distintos contextos cotidianos y académicos.

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Gatúbela y el uso del "Do" en inglés Gatúbela y el uso del "Do" en inglés Gatúbela y el uso del "Do" en inglés Gatúbela y el uso del "Do" en inglés
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pptx, 8 páginas, 6,96 MB
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"Do" es fundamental en inglés porque se usa para formar preguntas y negaciones en presente simple (Do you like pizza?, I don’t know). También enfatiza acciones (I do like it!). Facilita la gramática al evitar cambios en el verbo principal, haciendo el idioma más estructurado y fácil de entender.

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USO DE "C" Y "Z".MEMORY INTERACTIVO
Gratis!
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo Link privado a wordwall.net
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Juego de memoria interactivo para practicar el USO DE "C" y "Z"
  • Relaciona cada sonido con la imagen/palabra
  • Encuentra la pareja
VOCABULARIO
  • "ce"- cerezas. En esta imagen-palabra encontramos una errata porque la palabra cerezas puede relacionarse con el sonido "ce" o "za". Nuestros alumnos, en un porcentaje muy alto, lo relacionarán con el sonido "ce". ¿Por qué? porque están acostumbrados a trabajar más el sonido inicial de una palabra que el final. Resultaría positivo al terminar el juego explicarles que esta palabra engloba los dos.
  • "ci"- marciano
  • "za"- calabaza
  • "zo"- zorro
  • "zu"-zumo
Uso del dinero tomo 2 Uso del dinero tomo 2 Uso del dinero tomo 2 Uso del dinero tomo 2 Uso del dinero tomo 2
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pdf, 22 páginas, 9,22 MB
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¡Aprende a Usar el Dinero con Inteligencia!

¿Sabes cómo tomar decisiones financieras responsables desde pequeño? ¡Este cuadernillo es para ti! “Uso del Dinero” es una guía práctica y entretenida diseñada especialmente para estudiantes que quieren aprender a manejar su dinero de forma inteligente. A través de actividades didácticas, juegos, ejemplos reales y situaciones cotidianas, conocerás conceptos clave como ahorro, gasto responsable, presupuesto y valor del dinero.

Aprender a usar bien el dinero no solo te ayuda hoy, sino que te prepara para el futuro. Saber cuánto gastar, cómo ahorrar y cuándo invertir es tan importante como saber leer o escribir. Este cuadernillo te enseñará que cada moneda cuenta y que cada decisión financiera puede marcar una gran diferencia.

Ideal para trabajar en clase o en casa, este material promueve hábitos saludables de consumo y fomenta la responsabilidad económica desde temprana edad. Porque educar en finanzas es educar para la vida.

¡Empieza hoy! Descubre cómo convertirte en un consumidor consciente, aprende a evitar deudas innecesarias y a planificar tus metas. Con el cuadernillo “Uso del Dinero”, tú tienes el poder de tomar buenas decisiones.

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Artes visuales: Uso de formas y color Artes visuales: Uso de formas y color Artes visuales: Uso de formas y color
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo pdf, 7 páginas, 7,57 MB
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Artes visuales, uso de formas y color.
El ppt explica los colores mencionando colores primarios secundarios. 
explica tambien, las formas abiertas y las formas cerradas de las obras artísticas. 
y muestra algunos ejemplos.
finalmente  indica una actividad a realizar.
Esta en pdf porque lo cree en canva, pero puedes transformarlo a ppt para editar.

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Pilla la coma: Conectores- Set de cartas uso de la coma con conectores. Editable en Canva. Pilla la coma: Conectores- Set de cartas uso de la coma con conectores. Editable en Canva. Pilla la coma: Conectores- Set de cartas uso de la coma con conectores. Editable en Canva. Pilla la coma: Conectores- Set de cartas uso de la coma con conectores. Editable en Canva.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Este set de cartas contiene frases que utilizan conectores adversativos, consecutivos y causales. El objetivo que los estudiantes pongan las comas en cada frase según corresponda, siguiendo las reglas de puntuación. Puedes encontrar el ppt en mi perfil. 

Para utilizarlas existen diferentes opciones: 
  • Imprimir varias y que los estudiantes compitan por grupo para resolver el maso correctamente primero. 
  • Trabajarlas individualmente en conjunto. 
  • Entregar a los estudiantes que van terminando con otras actividades para reforzar el contenido trabajado. 
Con cada tarjeta se le puede pedir al estudiante que: 
  • Encierre cuál de las palabras corresponde al conector. 
  • Identifique qué tipo de conector es y porqué. 
  • Ubique correctamente las comas aplicando la regla. 
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