En la evaluación grupal se plantean una serie de sucesos o noticias que han causado polémica y repercusión. Los equipos deben analizar como se han tratado los temas en los diversos medios de comunicación y las estrategias de manipulación masiva que surjan de ella según los escritos de Goebbels y Chomsky.

La clase consiste en la comprensión de cartas al director, definición y características. La temática se enmarca en la Unidad 4: Naturaleza y las cartas integran el concepto de "zona de sacrificio", el cual se explica a través de un video.

Los alumnos conocen los propósitos implícitos e implícitos de los medios de comunicación mediáticos y terminan con una actividad  donde deben analizar un artículo de prensa. 
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Analiza los riesgos de las noticias falsas y la desinformación en la era digital. Aprende cómo identificar y combatir la difusión de información errónea que puede manipular la opinión pública y socavar la democracia. Esta clase te proporcionará herramientas y estrategias para navegar con seguridad en el ecosistema mediático actual. 

Aprender a detectar manipulaciones de gráficos es crucial para evitar ser engañado por datos presentados de manera engañosa. Los gráficos pueden distorsionar la realidad mediante la selección selectiva de datos, escalas inapropiadas y representaciones visuales engañosas. Reconocer estas tácticas permite tomar decisiones informadas y basadas en evidencia, fortaleciendo el pensamiento crítico. Además, es esencial en una sociedad inundada de información visual, donde la capacidad de discernir la veracidad de los datos gráficos es fundamental para la alfabetización mediática y la participación ciudadana responsable.

Aprender a detectar manipulaciones de gráficos es crucial para evitar ser engañado por datos presentados de manera engañosa. Los gráficos pueden distorsionar la realidad mediante la selección selectiva de datos, escalas inapropiadas y representaciones visuales engañosas. Reconocer estas tácticas permite tomar decisiones informadas y basadas en evidencia, fortaleciendo el pensamiento crítico. Además, es esencial en una sociedad inundada de información visual, donde la capacidad de discernir la veracidad de los datos gráficos es fundamental para la alfabetización mediática y la participación ciudadana responsable.

Guia con los pasos para hacer una mediación entre estudiantes ante conflictos.

Hola profesores/as,
Este es un material que permitirá a los/as niños/as poder aprender y vivenciar una técnica sencilla de mindfulness (atención plena), adaptada para quienes no practiquen esta disciplina de forma cotidiana, pero que sin duda puede ayudarlos/as a volver a la calma en momentos donde la angustia o tristeza los/as invaden.
Lo hice para los/as estudiantes de mi curso, permitiéndoles poder enfocar su atención en el presente e tener mayor control de sus emociones en momentos que necesiten mucha contención. Sin embargo, esta sencilla técnica creo que puede servirle a más de alguien en esta red social y sobre todo, a nuestros/as estudiantes💛. 

¿Te has preguntado alguna vez cómo potenciar tu aprendizaje y afrontar nuevos retos de manera más efectiva?... Imagina cómo sería tu vida si pudieras aprender de manera más eficiente, recordar información con mayor facilidad y mantener la calma y la claridad mental en situaciones desafiantes. Estas habilidades son cruciales en el mundo acelerado y exigente en el que vivimos actualmente.

Este vídeo de meditación está diseñado específicamente para potenciar el aprendizaje y afrontar nuevos retos. A través de técnicas de respiración consciente, visualización y afirmaciones positivas, te ayudará a crear un estado mental óptimo para absorber nueva información y superar obstáculos.

Permítete dar el primer paso hacia una vida llena de aprendizaje y nuevos retos superados... Aprovecha esta valiosa herramienta y despliega todo tu potencial

Cartel/Poster, en inglés y español, para tener en la sala como herramienta para guiar una reflexión y/o un momento de introspección donde los estudiantes podrán iniciar su día con intenciones claras desde una perspectiva positiva y personal.
Tener unos cinco a diez minutos de calma ayudara a que los estudiantes estén mejor preparados para sus clases.