Es un caso práctico creado para que los estudiantes puedan evaluar desde distintas visiones de una empresa, el impacto que genera una mala gestión o un error que desencadena y afecta la credibilidad y la imagen de una marca.

Los estudiantes leen una lectura complementaria y luego se juntan en grupo para seleccionar uno de los casos planteados y plantear a la clase una análisis crítico de la publicidad o propaganda seleccionada.

En la evaluación grupal se plantean una serie de sucesos o noticias que han causado polémica y repercusión. Los equipos deben analizar como se han tratado los temas en los diversos medios de comunicación y las estrategias de manipulación masiva que surjan de ella según los escritos de Goebbels y Chomsky.

Los estudiantes deberán leer el texto Globalización y Desarrollo de la CEPAL, para luego relacionar un hecho histórico que seleccionen ellos mismos, con el texto leído. Tendrán que preparar una presentación y mostrarla en clases.