Actividad para crear viñetas, cómic o historieta como propuesta para cuidar al Planeta. Está ideada para alumnos de Primaria, para el área de Ciencias Naturales. En el documento encontrarán un ejemplo y lego, plantillas y set de ilustraciones para que puedan crear ellos mismos sus propias viñetas.

DOCUMENTO CON TARJETAS ELEMENTOS DEL COMIC

DOCUMENTO DESCARGABLE IDEAL PARA PLASTIFICAR Y MOSTRAR DE FORMA CONCRETA A SUS ESTUDIANTES, TAMBIEN PUEDEN SERVIR COMO PLANTILLAS (YA PLASTIFICADAS) DONDE LOS ESTUDIANTES PUEDEN RAYAR SOBRE ELLA

Hola querida comunidad! A continuación adjunto clase de lenguaje dirigida a los comics. En esta material podrás encontrar el PPT interactivo explicando algunos elementos que este contiene. Además en la última diapositva se adjunta con el link de una guía de ejercitación para hacer completa la experiencia educativa
Espero que les pueda servir, muchas gracias!

El siguiente PPT contiene lo siguiente:
- Objetivo de la clase.
- Ruta de aprendizaje.
- Esquema texto de opinión o argumentativo.
- Estructura de un texto de opinión o argumentativo.
- Viñetas.
- Escritura opinión.
- Ticket de salida.

Guía para reconocer los elementos presentes en el
Cómic. Además, presenta ejercicio para reconocer y usar los 4 diferentes globos de diálogos, según su utilidad.
Por último, cuenta con 2 cómic para desarrollar la comprensión lectora.

Guía lista para imprimir, sin logos ni firmas, en formato PDF.

Recurso similar: Comprensión de textos: Comic´s

Profesora: P.J.E.

El siguiente PPT contiene:
-Ruta de aprendizaje.
-Cómic de Gaturro.
-Vocabulario.
-Tipos de globos ( diálogo, pensamiento, grito)
-Elementos de los cómic ( viñeta, globos, onomatopeyas)
-Características del cómic.
-Ticket de salida.

😺Este divertido cómic permite trabajar habilidades como identificación de propósito, análisis de personajes, uso de lenguaje gráfico y opinión personal. Excelente para enganchar a los estudiantes con textos breves pero significativos. 🗯️

✨Te dejo aquí el link de acceso a otras guías de comprensión lectora que podrían servirte. Cada una incluye un texto y preguntas que abordan diferentes habilidades: literal, inferencial, crítica y apreciativa. Son ideales para usar en clases, tareas o evaluaciones formativas con estudiantes de 3° y 4° básico:

🐻 Cómic: Macanudo

😺 Cómic: Gaturro
🖤 Cómic: Un gato negro

🪑 Obra dramática: Qué pase el que sigue

✏️ Obra dramática: Siempre listos

🎻 Obra dramática: Un futuro músico

💉 Obra dramática: Una vacuna como ninguna

📺 Noticia: Televisión para niños

♻️ Noticia: Reciclaje

🎭 Noticia: Teatro escolar

🏃 Infografía: Deportes

🎓 Infografía: Malala

🐾 Infografía: Oso polar

🎩 Biografía: Charles Chaplin

👨‍🦯 Biografía: Louis Braille

⚽ Biografía: Pelé

🦁 Artículo Informativo: Los animales sonríen

🐘 Artículo Informativo: Los elefantes

🦒 Artículo Informativo: Las jirafas

🌍 Poema: La Tierra

⚡ Mito: Zeus y el caballo

🖤Una entretenida historieta que permite desarrollar habilidades de lectura visual y verbal, análisis de personajes, interpretación emocional y pensamiento creativo. Las preguntas invitan a identificar onomatopeyas, inferir emociones y hasta proponer un nuevo final con viñetas propias. ¡Una guía lúdica y significativa para aplicar lo aprendido! 🗯️

✨Te dejo aquí el link de acceso a otras guías de comprensión lectora que podrían servirte. Cada una incluye un texto y preguntas que abordan diferentes habilidades: literal, inferencial, crítica y apreciativa. Son ideales para usar en clases, tareas o evaluaciones formativas con estudiantes de 3° y 4° básico:

🐻 Cómic: Macanudo

😺 Cómic: Gaturro
🖤 Cómic: Un gato negro

🪑 Obra dramática: Qué pase el que sigue

✏️ Obra dramática: Siempre listos

🎻 Obra dramática: Un futuro músico

💉 Obra dramática: Una vacuna como ninguna

📺 Noticia: Televisión para niños

♻️ Noticia: Reciclaje

🎭 Noticia: Teatro escolar

🏃 Infografía: Deportes

🎓 Infografía: Malala

🐾 Infografía: Oso polar

🎩 Biografía: Charles Chaplin

👨‍🦯 Biografía: Louis Braille

⚽ Biografía: Pelé

🦁 Artículo Informativo: Los animales sonríen

🐘 Artículo Informativo: Los elefantes

🦒 Artículo Informativo: Las jirafas

🌍 Poema: La Tierra

⚡ Mito: Zeus y el caballo

Guía en formato word editable de lenguaje, 4° año básico "Historieta". La guía contiene 2 páginas para trabajar con dos cómics uno de Mafalda y otro de Condorito, con los siguientes ejercicios:
- Lectura y comprensión de una historieta.
-Ordenar viñetas de un cómic
-Escribir onomatopeyas de imágenes dadas.

Se presentan unas viñetas a partir de las cuales los estudiantes deben inventar un pequeño cuento sobre qué ocurre en éstas. Para esto deben responder dos preguntas de planificación de su cuento en las cuales describan quiénes son los personajes y cómo son y cuál es el conflicto principal. 
Luego deberán escribir su historia en unas líneas. 
Se podría agregar un checklist para realizar una autoevaluación o una coevaluación.