GUIA LA MAYUSCULA Y EL PUNTO, SEGUNDO BASICO, AGOSTO U III
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Recommended age 6 - 6 years
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 El material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de LENGUAJE , | Unidad 4: Lectura y comprensión de narraciones, poemas y textos no literarios diversos. Apreciación de obras de teatro y ejercicios de dramatización. Discusiones grupales.
| (OA02)Leer en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en contadas ocasiones; respetando el punto seguido y el punto aparte; sin detenerse en cada palabra.

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La mayúscula
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Recommended age 6 - 9 years
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En esta actividad, los estudiantes recuerdan el uso de mayúsculas. 
La actividad que tienen que desarrollar es  leer un fragmento y reconocer las partes en donde falta mayúscula para luego reescribirlo. 

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Uso de mayúscula Uso de mayúscula Uso de mayúscula Uso de mayúscula Uso de mayúscula
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 13 pages, 1020 KB
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Les dejo este ppt para trabajar las mayúsculas con los estudiantes. En mi caso la he aplicado en segundo y primero, este último en una fase lectora ya que necesitan leer en algunas actividades, pero graduando algunas de las actividades finales (cantidad).
El material está enfocado en el uso y aplicación de las mayúsculas en oraciones más que en el contenido en sí por lo que tiene actividades para que desarrollen los estudiantes.

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Uso de mayúscula
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 8 years
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Hola! les traigo esta guía que me sirvió mucho para poder aplicar algunas reglas del uso de la mayúscula, les encantó el ejercicio de tener que completar la palabra que falta escuchando la canción de mazapán 

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Uso de mayúsculas explicación y ejercicios primer ciclo Uso de mayúsculas explicación y ejercicios primer ciclo Uso de mayúsculas explicación y ejercicios primer ciclo Uso de mayúsculas explicación y ejercicios primer ciclo Uso de mayúsculas explicación y ejercicios primer ciclo
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Recommended age 6 - 9 years
File information pptx, 18 pages, 6.46 MB
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Presentación de PowerPoint, para enseñar uso de mayúsculas contiene explicación de uso de mayúsculas al inicio, después de un punto, nombres de personas y lugares. Luego aparecen ejercicios para practicar lo mencionado anteriormente con refuerzo positivo. 
Diseñado para 2° básico. 

Al final aparecen las Font usadas, en caso que no se visualicen, todas de descarga gratuita en la red. 
Uso de mayúsculas Uso de mayúsculas Uso de mayúsculas Uso de mayúsculas Uso de mayúsculas
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 11 years
File information pptx, 13 pages, 1.78 MB
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Ppt explicativo sobre el uso de mayúsculas. ¿Cuándo usarlas? ¿Cuándo no?
Esta clase comienza con una activación neuronal con un desafío de Neurofy. A continuación, se establece la teoría de cuánto usar o no mayúsculas. Finalmente, hay ejercicios de aplicación. 

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Uso de mayúsculas Uso de mayúsculas
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Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 3 pages, 1.4 MB
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Esta es una guía de repaso y aplicación del uso de mayúsculas. 
Incluye actividades relacionadas a los sustantivos comunes y propios y a aplicar las reglas del uso de mayúsculas propiamente tal.
También incluye una breve actividad de producción textual.

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PowerPoint "Uso de mayúsculas y puntos" PowerPoint "Uso de mayúsculas y puntos" PowerPoint "Uso de mayúsculas y puntos" PowerPoint "Uso de mayúsculas y puntos" PowerPoint "Uso de mayúsculas y puntos"
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 12 pages, 2.72 MB
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PowerPoint "Uso de mayúsculas y puntos"
En este PowerPoint enseñamos a los niños el uso de la mayúscula y los puntos.
Se presenta una definición de cada concepto para que los estudiantes entiendan cuando se utiliza cada uno.
Al final, hay varios ejercicios para que los estudiantes practiquen lo aprendido.

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Control "Uso de mayúsculas" Control "Uso de mayúsculas"
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Resource type Assessment
Recommended age 7 - 10 years
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Te invito a descargar esta evaluación sobre el uso de las mayúsculas.
Es un control fácil y sencillo que los niños pueden responder de forma fácil y autónoma.
Los niños deben identificar el uso de mayúsculas en tres casos:
Al comienzo de un texto.
Después de un punto
En los sustantivos propios
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