Esta guía de actividades o ejercicios  tiene como objetivo:  | 06 Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos cardinales. OA 11 Asumir sus deberes y sus responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida cotidiana, como cumplir con sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los espacios que comparte con su familia, su escuela y su comunidad, cuidar sus pertenencias y las de los demás, preocuparse de su salud e higiene, y ayudar en su casa.
Contiene actividades como: 

1.     Completa los puntos cardinales en la Rosa de los vientos. 

1.     Piensa en tu ubicación e identifica que elementos se encuentran:

Actividad de aprendizaje para trabajar el objetivo de aprendizaje número 6 en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales 3° básico.

OA 6:  Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos cardinales.

Guía en formato word editable de historia, cuarto año básico "Red de coordenada geográficas". Contiene:
-Explicación del contenido.
-Ubicar en planisferio latitudes y longitudes.
-Escribir conceptos de latitudes y longitudes
-Ubicar coordenadas en un planisferio.
-En mapa de América reconocer forma de relieve, región de América y coordenadas geográficas cercanas.

Este recurso puede utilizarse a comenzar a estudiar la unidad ''Ubicación de lugares de América en el mapa'' Incluye información sobre cómo entender las coordenadas geográficas y vocabulario importante de la unidad y una ayuda nemotécnica para no confundir los paralelos-latitud y meridianos-longitud. 

OA 6 Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos)
Conceptos básicos de geografía
Asignatura de Historia
4 Básico
Síntesis de contenido para ser recortada y pegada en el cuaderno de los estudiantes.

Este recurso incluye dos guías de trabajo que permite practicar los contenidos de ubicar lugares en el mapa con ayuda de las coordenadas geográficas. Incluye el trabajo de grados y reconocer las principales líneas de referencia del mapa (línea del ecuador y meridiano de greenwich)

Esta actividad presenta material para explicar y luego una actividad para ubicar las coordenadas
Objetivo: Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos).

🌍¿Quieres que tus estudiantes comprendan cómo ubicar lugares en el mapa de forma clara y entretenida? Este PPT editable y adaptable está diseñado para que descubran el uso de las líneas imaginarias y coordenadas geográficas, con ejemplos guiados y ejercicios prácticos para aplicar lo aprendido 🗺️. Incluye video explicativo, preguntas motivadoras y actividades para el cuaderno. ¡Ideal para trabajar de forma activa y significativa!

Te dejo aquí el link de acceso a recursos similares que podrían servirte:

1. 🌍 Coordenadas geográficas

2. 🧭 Paralelos y meridianos 

3. 🗺️ Puntos cardinales

4. ☀️ Zonas climáticas

  | Usan herramientas geográficas para ubicar y caracterizar elementos del espacio geográfico, como paisajes, población y recursos naturales.
 | Se orientan  en el espacio, utilizando categorías de ubicación absoluta (coordenadas geográficas) y relativa.
 | Obtienen información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes dadas, como mapas.
 | Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos).
 | Comparar, mediante la observación en imágenes, mapas y otras fuentes, paisajes de su región con paisajes de América, distinguiendo distintas formas de adaptación y transformación de la población a su ambiente natural.

Pdf de guía sobre paralelos y meridianos para trabajar ubicación absoluta en cuarto básico el OA6: Ubicar lugares en mapas, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos). Se trabaja los indicadores: 
- Distinguen paralelos y meridianos en un mapa o en un globo terráqueo, y reconocen las principales líneas de referencia de la Tierra (meridiano 0 o de Greenwich, circulo del Ecuador, entre otras). 
- Dibujan paralelos y meridianos en un mapa, en un planisferio o maqueta. 
- Definen una coordenada geográfica como el punto donde se intersecta un paralelo con un meridiano.
- Localizan algunos países y ciudades del mundo y América, utilizando la red de coordenadas geográficas, e indican su latitud y longitud.