(/◕ヮ◕)/𝐴𝑝𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑧𝑎𝑗𝑒 𝐵𝑎𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑒𝑛 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑡𝑜𝑠, 𝑑𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑖𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠!!
𝐸𝑠𝑡𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑢𝑟𝑠𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑃𝑙𝑎𝑛𝑡𝑖𝑙𝑙𝑎 𝐸𝐷𝐼𝑇𝐴𝐵𝐿𝐸 𝑊𝑂𝑅𝐷 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜 𝐴𝐵𝑃 𝐶𝐴𝑁𝐴𝐿 𝑇𝑉 𝐴𝐶𝐶𝐼Ó𝑁 𝑆𝑈𝑆𝑇𝐸𝑁𝑇𝐴𝐵𝐿𝐸 + 𝑡𝑎𝑏𝑙𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑜𝑟𝑔𝑎𝑛𝑖𝑧𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐴𝐵𝑃, 𝑜𝑏𝑗𝑒𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑦 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜𝑠, 𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑠𝑢𝑔𝑒𝑟𝑖𝑑𝑎𝑠 𝑦 𝑜𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑡𝑒 𝑎𝑦𝑢𝑑𝑎𝑟á𝑛 𝑎 𝑙𝑙𝑒𝑣𝑎𝑟 𝑎 𝑐𝑎𝑏𝑜 𝑢𝑛 𝐴𝐵𝑃. (๑˃̵ᴗ˂̵)ﻭ 𝐸𝑆 𝐼𝑁𝑇𝐸𝑅𝐷𝐼𝑆𝐶𝐼𝑃𝐿𝐼𝑁𝐴𝑅𝐼𝑂! 

Hola compañeros/as. Os dejo una plantilla para realizar tu propio rosco de PASAPALABRA. Disponible en ambos idiomas. 

Os dejo algunas fotos de los trabajos de mi alumnado.

Evaluación de comprensión de lectura “No funciona la Tv”  
Alternativas, dibujan personaje principal, lugar donde ocurre la historia. 
Ordenan secuencia de hechos. 
Responden verdadero y falso. 
Completan las oraciones. 
No aplique preguntas de desarrollo, más extensas porque el curso la mayoría no escribe. 
Aquellos que están en ese proceso, les pregunté y anotes sus respuestas. 

Esta evaluación es de comprensión de lectura, (lectura mensual) y  la apliqué en 1° básico, en el primer semestre del 2018. Las preguntas son de alternativa y cada una de ellas va acompañada de una imagen, pensada en los niños que aun no leen bien. 
La evaluación tiene 5 ítems: 
1. Ficha técnica del libro. 
2. Preguntas de Información explícita. 
3. Preguntas de Información implícita. 
4. Preguntas de Reflexión sobre el texto. 
5. Lectura inicial.  
Lo subí en Word, para que lo puedan editar y usar como mejor les acomode.

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Elaborar un ensayo sobre la visión del género de terror en la literatura y la televisión.

Guías de trabajo complementarias de la unidad: 

"El miedo y lo extraño"  https://profe.social/posts/54073-guia-de-trabajo-el-miedo-y-lo-extrano-7-lengua-y-literatura

 

"Características y elementos de los relatos de terror" https://profe.social/posts/54074-guia-de-trabajo-caracteristicas-y-elementos-de-los-relatos-de-terror-7-lengua-y-literatura

"Subgéneros de la literatura de terror" https://profe.social/posts/54075-guia-de-trabajo-subgeneros-literatura-de-terror-7-lengua-y-literatura

 

“Disposición temporal de los hechos en la narración” https://profe.social/posts/54077-guia-de-trabajo-disposicion-temporal-de-los-hechos-en-una-narracion-7-lengua-y-literatura 

 

“Mundos literarios” https://profe.social/posts/54082-guia-de-trabajo-mundos-literarios-7-lengua-y-literatura

 

 “Núcleos narrativos” https://profe.social/posts/54079-guia-de-trabajo-nucleos-narrativos-7-basico-lengua-y-literatura

 

"Seres sobrenaturales en la literatura" https://profe.social/posts/54076-guia-de-trabajo-seres-sobrenaturales-en-la-literatura-7-lengua-y-literatura

“Peliculas de terror” https://profe.social/posts/54084-guia-de-trabajo-peliculas-de-terror-7-lengua-y-literatura

“Características y elementos del radioteatro” https://profe.social/posts/54085-guia-de-trabajo-caracteristicas-y-elementos-del-radioteatro-7-lengua-y-literatura

Actividad interactiva con personajes de una serie de tv para usar presente simple describiendo actividades que hacemos en nuestro tiempo libre. Grammar point: 3rd person singular. Repaso de estructuras

SALITA VIRTUAL CON LA FINALIDAD DE ESCRIBIR LA FECHA, OBJETIVO DE LA CLASE. ADEMÁS EN LA TV, INSERTAR UN VIDEO DE TONADAS FOLCLORICAS, MIENTRAS ELLOS REALIZAN LA COPIA DE FECHA Y OBJETIVO.
 ESPERO LES SIRVA, SALUDOS A TODOS!

HOLA COLEGAS!
LES TRAIGO UNA SALA DE ESPERA CON LA TEMÁTICA DE HALLOWEEN, A MIS ESTUDIANTES LES HA GUSTADO MUCHISIMO Y ESPERO QUE A LOS SUYOS IGUAL.
LA TV ES PARA QUE INSERTEN ALLÍ UN VIDEO REFERENTE A HALLOWEEN O MOTIVACIONAL.
SALUDOS

Comparto esta ficha, muy simple pero que le spuede ayudar a tratar el tema.
Hoy en día muchos niños y niñas están sufriendo adicción al uso de pantallas, puede ser la tv, videojuegos, celular, tablet y esto trae muchas dificultades en los pequeños.
Esta ficha trae un compromiso y también les adjunto una noticia para informarse más sobre el tema.