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Clasificación de preguntas: explícitas, implícitas y de reflexión. Clasificación de preguntas: explícitas, implícitas y de reflexión. Clasificación de preguntas: explícitas, implícitas y de reflexión. Clasificación de preguntas: explícitas, implícitas y de reflexión.
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Recommended age 7 - 15 years
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¡Lo prometido es deuda! Les comparto los tipos de preguntas según su clasificación: las que corresponden a extraer información explícita, implícita y de reflexión.
El material está en formato recortable, por eso las preguntas tienen un tamaño más grande de lo normal y se encuentran dentro de recuadros; también podrán apreciar etiquetas para clasificar los tipos de preguntas, las cuales pueden ir pegadas  en distintas cajas para saber cuáles corresponden a cada habilidad y así poder usarlas. Un ejemplo de cómo lo trabajo: cuando estamos leyendo y analizando un texto, para corroborar su comprensión, usar las cajitas con las preguntas, las cuales los estudiantes sacan al azar. Un gran complemento para la estrategia ADD (antes -durante-después de cualquier lectura) 
También pueden ser usadas al inicio o cierre de una clase.

Agrego una cápsula explicativa sobre los tipos de preguntas explícitas e implícitas, en base a un libro que trabajé en esa oportunidad con mis estudiantes "Matilda" :-) Me comentas si te ha servido 
Guía editable de comprensión lectora  fábula con preguntas explicita e implícitas Guía editable de comprensión lectora  fábula con preguntas explicita e implícitas
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Recommended age 8 - 13 years
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Descripción de la Guía
Esta guía editable contiene una fábula y preguntas diseñadas para evaluar la comprensión de textos narrativos, tanto implícitos como explícitos. Incluye:
  • Preguntas explícitas
  • Preguntas implícitas
  • Ejercicios de alternativas
  • Preguntas de verdadero o falso
  • Preguntas de desarrollo
  • Una pregunta de desafío que relaciona la fábula con la vida cotidiana.
Objetivo
El objetivo de esta guía es ayudar a los estudiantes a comprender textos narrativos, tanto implícitos como explícitos.
Uso de la Guía
Esta guía puede ser utilizada como:
  • Guía de trabajo
  • Test
  • Evaluación
  • Ensayo
Dado que es editable en formato Word, se puede adaptar según las necesidades del docente.
Nivel Educativo
La guía es adecuada para estudiantes desde tercer año en adelante.

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Comprensión lectora 3 básico o 4  básico
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Recommended age 7 - 10 years
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Comparto guía de trabajo para clase. En ella encuentran un cuento sobre un estudiante que solo le gustaba pasar los recreos jugando con su celular. Ocurren algunas situaciones que lo hacen reflexionar y comprender que las relaciones humanas son mas importantes que un aparato tecnológico.
En esta guía encuentran preguntas explícitas e implícitas, además de una pregunta de reflexión.

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Comprensión lectora "El canguro amistoso"
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Recommended age 6 - 7 years
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A partir de la lectura de un texto corto que tiene diálogos, los estudiantes deberán responder preguntas explícitas e implícitas. 
Se recomienda para el segundo semestre de primero básico, pues cuenta con signos de interrogación y se usan todas las letras del abecedario en el texto. 

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guía de comprensión lectoras primero básico guía de comprensión lectoras primero básico guía de comprensión lectoras primero básico guía de comprensión lectoras primero básico guía de comprensión lectoras primero básico
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Recommended age 6 - 9 years
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variedad de comprensiones lectoras con diversos tipos de textos: como por ejemplo canción del reloj con 7 preguntas para contestar. opción alternativas apoyada de imágenes, segunda comprensión el pastorcito mentiroso con sus respectivas preguntas .tercera comprensión El loro que trajo el otoño con sus preguntas. EL ELFO BRI , RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSOS. Con su pauta de corrección . Formato Word editable. 

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información explícita
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Recommended age 7 - 8 years
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Guía para trabajar la localización de preguntas explícitas en un texto
Espero que les sirva
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Leyendas Chilenas, Comprensión lectora Leyendas Chilenas, Comprensión lectora Leyendas Chilenas, Comprensión lectora Leyendas Chilenas, Comprensión lectora Leyendas Chilenas, Comprensión lectora
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Recommended age 5 - 15 years
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Lenguaje y Comunicación
Comprensión Lectora
5 Leyendas de Chile.

Leyendas

  • Preguntas con laternativas
  • Preguntas explícitas, implicitas e inferenciales
  • Preguntas de relflexión
  • Item verdadero o falso
El Trauco, La Llorona, El Alicanto, El Caleuche y La Pincoya
Guía editable en Word comprensión lectora de texto informativo
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Recommended age 8 - 13 years
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El objetivo de esta guía es trabajar la comprensión lectora en un texto informativo con preguntas explícita e implícitas  de desarrollo, también potenciar la escritura del estudiante utilizando mayúsculas y puntuación al responder. Esta guía esta diseñada para estudiantes desde  tercer año básico en adelante. Como es editable se puede utilizar como guía, actividad, test de lectura, reforzamiento, tareas. Finalmente los estudiantes deben crear un título para el texto leído.

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