Reconocer expresiones del patrimonio cultural en Chile Reconocer expresiones del patrimonio cultural en Chile
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Recommended age 6 - 7 years
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 Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 2° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 5 "Reconocer diversas expresiones del patrimonio cultural del país y de su región, como manifestaciones artísticas, tradiciones folclóricas, leyendas y tradiciones orales, costumbres familiares, creencias, idioma, construcciones, comidas típicas, fiestas, monumentos y sitios históricos"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

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PPT EDITABLE mini feria y concursos para fomentar la lectura PPT EDITABLE mini feria y concursos para fomentar la lectura PPT EDITABLE mini feria y concursos para fomentar la lectura PPT EDITABLE mini feria y concursos para fomentar la lectura PPT EDITABLE mini feria y concursos para fomentar la lectura
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Recommended age 7 - 18 years
File information pptx, 21 pages, 17.6 MB
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“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”.
Jorge Luis Borges
Te dejo PPT EDITABLE para fomentar la lectura, podrás escribir, agregar, quitar todo lo que necesites para llevarlo a cabo en tu escuela o en tu curso, nivel, etc.
Trae la propaganda lista para concursos y además fichas imprimibles para que estudiantes completen y puedan participar.
Además una organización, por ejemplo yo contemplé a mis séptimos básicos y un quinto para que se encarguen de todo.
Además te dejo en la última diapo enlace para editar en Canva.

Todos los derechos de imágenes y fuentes son de Canva para educación, está prohibida su comercialización sin mi autorización 
****Este recurso estuvo disponible GRATIS DURANTE MESES, DEJA DE SERLO DESDE HOY 7 DE JUNIO 2022

Dejo OA incluidos en el proyecto:
Primero Básico
Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
Segundo Básico
Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, anécdotas, cartas, recados, etc. 
Tercero Básico
Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos
Cuarto Básico
Caracterizar distintos personajes para desarrollar su lenguaje y autoestima, y aprender a trabajar en equipo.
Quinto Básico
Escribir creativamente narraciones
Sexto Básico 
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura
Séptimo Básico 
Dialogar constructivamente para debatir o explorar ideas
Octavo Básico
Expresarse en forma creativa por medio de la escritura de textos de diversos géneros
 *https://www.curriculumnacional.cl/portal/Documentos-Curriculares/Priorizacion-Curricular/Fundamentos-y-Orientaciones/177739:Priorizacion-Curricular-Lenguaje-y-comunicacion-y-Lengua-y-literatura-1-basico-a-4-medio

Desde 1996, y cada 23 de abril, la UNESCO instauró las celebraciones por el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. Ese día se conmemora la muerte de tres grandes escritores de la literatura universal: Miguel de Cervantes y Saavedra, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. 
En todo el mundo, las celebraciones buscan estimular el gusto por la lectura, fomentar la industria editorial y proteger la propiedad intelectual a través del derecho de autor.
Fuente: https://www.patrimoniocultural.gob.cl


Instituciones que protegen el patrimonio cultural de Chile Instituciones que protegen el patrimonio cultural de Chile Instituciones que protegen el patrimonio cultural de Chile
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Recommended age 7 - 8 years
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¿Quiénes protegen el patrimonio cultural?

Los temas más complicados en la asignatura de ciencias sociales o conceptuales me encanta comenzarlos con un ppt explicativo pero sobre todo que los invite a conversar sobre el tema, saber sus conocimientos previos, experiencias y opiniones. 

Patrimonio Cultural Patrimonio Cultural Patrimonio Cultural Patrimonio Cultural Patrimonio Cultural
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Recommended age 7 - 8 years
File information pdf, 11 pages, 13.9 MB
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Les comparto un power point para trabajar con los alumnos el patrimonio cultural de nuestro país. Se presenta con varios ejemplos e imágenes para ir generando diálogo entre ellos.
El Power Point incluye: Tradiciones orales, comidas típicas, folclore, monumentos y sitios históricos.
Colorea Patrimonio Colorea Patrimonio Colorea Patrimonio Colorea Patrimonio Colorea Patrimonio
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Recommended age 5 - 12 years
File information pdf, 12 pages, 2.96 MB
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Comparto recopilación de 10 imágenes encontradas en la WEB, que muestran lugares que podemos trabajar en conmemoración al día del patrimonio cultural en Chile.  Entre ellos: Coronel, Valparaíso, Chiloé, Santiago, San Rosendo. 


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Patrimonio Cultura
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Recommended age 7 - 8 years
File information pdf, 2 pages, 114 KB
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Guía de cierre (mapa mental) que permite a los niños la comprensión y el conocimiento del patrimonio cultural de Chile.
Se enfoca en estudiantes de 2do básico, en la asignatura de historia, en la unidad cuatro.

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PATRIMONIO CULTURAL PATRIMONIO CULTURAL PATRIMONIO CULTURAL
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Recommended age 6 - 9 years
File information pdf, 6 pages, 17.1 MB
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Libro para colorear diversos patrimonios culturales materiales y naturales. Tiene una recolección de dibujos para que los estudiantes puedan conocer diversos patrimonios de nuestra nación. 
Se complementa la actividad con videos y/o imágenes de los lugares que están en el libro, para que así los estudiantes puedan evidencias los colores, arquitectura, entre otros. 

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Set 29 de Mayo "Día del Patrimonio Cultural de Chile".
Free!
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Recommended age 6 - 13 years
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Estimada Profe Comunidad: Junto con saludar y deseándoles un lindo inicio de semana, me gustaría compartir con ustedes este lindo recurso en el cual se conmemora el Día del Patrimonio Cultural de Chile.
El material incluye:
PPT musicalizado con el tema Charagua sinfónico de Víctor Jara.
2 Guías de trabajo.
Espero que les agrade. incluyo video de ppt y fotito de guías.
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Guía salida a museo: Identificar Patrimonios naturales y culturales, flora y fauna de Chile. Guía salida a museo: Identificar Patrimonios naturales y culturales, flora y fauna de Chile.
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Recommended age 8 - 11 years
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Guía de trabajo de observación a salida pedagógica al museo de historia natural (Concepción) la guía incluye definición de museo, características, identificar patrimonio natural y cultural observado en la guía. Actividades de identificar flora y fauna observada en el museo, dibujarla, representar sus características de acuerdo a lo trabajado en la unidad 2 de Ciencias ( número de patas, vertebradas, hábitat) y en la asignatura de historia.
La guía contiene 4 páginas de trabajo.

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Patrimonio cultural intangible de Chile Patrimonio cultural intangible de Chile Patrimonio cultural intangible de Chile Patrimonio cultural intangible de Chile
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Recommended age 6 - 15 years
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Fichas para trabajar 2Bailes, comida y juegos tradicionales de Chile2
PATRIMONIO CULTURAL INTANGIBLE
-Bailes tradicionales de Chile.
-Incluye un breve texto con preguntas, para extraer información explícita.
-Comida Tradicional
-Incluye una receta con preguntas de comprensión lectora con alternativas.
-Juegos tradicionales de Chile.
-Incluye texto sobre el volantín con preguntas.
https://profe.social/posts/50860-patrimonio-historia-y-geografia

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