Materia: Ingles Tema: Past tenses: Past Continuous. Este recurso busca ser un apoyo para aprender y practicar acerca del Pasado continuo en ingles. Incluye una breve introducción al tema, estructura y uso del Pasado Continuo, así como ejercicios para practicar.
Este material es sobre pasado continuo, se puede utilizar para desarrollar una clase, posee su estructura, ejemplos y ejercicios con el fin de realizar por el estudiante. material sencillo y fácil de abordar, espero les sea de gran ayuda.
Objetivo: Reconocer los tiempos verbales y como se usan a la hora de formar oraciones. Estimados, adjunto PPT realizado por mí para una clase particular a una estudiante de segundo medio. Espero pueda servirles a todes!
Materia: Inglés Tema: Past tenses- Past perfect - pasado perfecto continuando con el tema de Past tenses, ahora veremos el Pasado perfecto en inglés, en este material podrás encontrar datos acerca del pasado perfecto, estructura, usos y ejemplos, además ala final tendrás acceso a un juego interactivo para poder practicar con los alumnos lo aprendido en clase
Este material es editable, lo realice para mi proyecto de titulo "pasado, presente y futuro", creado para la modalidad virtual y/o presencial para sexto básico, el cual trabaja las fuentes históricas del entorno, tomando en cuanta el arte y el estallido social, de esta manera se articulan las tres áreas de esta asignatura, enfocándose en pensamiento histórico, conciencia del entorno y las competencias ciudadanas. La meta general es: Comprender el cambio y continuidad, valorando el arte para entender la sociedad a través del trabajo de fuentes Esta clase es la numero 4, su objetivo es reconocer el cambio y la continuidad como conceptos claves de la historia. Consta de 3 actividades, se trabaja con padlet y publicaciones/historias de Instagram en el usuario ppf.pasadopresentefuturo - INICIO: La historia y nosotros/as - DESARROLLO: Los grafittis del pasado y del presente - CIERRE: Nuestras opioniones
Este material es editable, lo realice para mi proyecto de titulo "pasado, presente y futuro", creado para la modalidad virtual y/o presencial para sexto básico, el cual trabaja las fuentes históricas del entorno, tomando en cuanta el arte y el estallido social, de esta manera se articulan las tres áreas de esta asignatura, enfocándose en pensamiento histórico, conciencia del entorno y las competencias ciudadanas. La meta general es: Comprender el cambio y continuidad, valorando el arte para entender la sociedad a través del trabajo de fuentes Esta clase es la numero 6, su objetivo es comprender las demandas sociales durante estallido social y crisis sanitaria Consta de 3 actividades, se trabaja con publicaciones de Instagram en el usuario ppf.pasadopresentefuturo - INICIO: Los derechos humanos - DESARROLLO: ¿Qué nos dice el arte? - CIERRE: Respondamos historias
Hola a continuación les comparto una guía en Word que confeccioné para trabajar el tiempo pasado (forma afirmativa e interrogativa) y así fortalecer la escritura y gramática en niños de 7mo y 8vo básico.
Buenas tardes a continuación les comparto una guía de comprensión lectora en donde se trabaja con el tiempo pasado simple. Es una guía que yo trabajé con estudiantes de séptimo y octavo básico. Espero les sirva.
Estimados colegas, a continuación les comparto una guía para fortalecer y/o evaluar el dominio de los tiempos verbales (presente, pasado y futuro). Esta guía trabaja exclusivamente la gramática inglesa y también las habilidades lectoras y de escritura. Espero sea de gran utilidad para sus clases, yo la utilicé en segundo ciclo específicamente en séptimo y también en octavo básico.
Analizar el concepto de cultura e identificar hitos y procesos culturales del pasado reciente de Chile y el mundo que, apoyados por un proceso de investigación, que les permita identificar cambios y las continuidades que marcan las últimas décadas y cómo estos repercuten en nuestro presente.
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