Ubicar Chile y países en América
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Comparto guía de trabajo para 2° básico en la asignatura de historia vista en el ppt "Chile en el mundo". El objetivo de la guía es ubicar a Chile y países de América del sur dentro de un mapa.
Incluye:
- Reconocer américa del sur
- Conocer países de américa del sur y países vecinos de Chile
*(respuestas corregidas para retroalimentación de clase en ppt "Chile en el mundo")
Ubicar Chile y países en América Ubicar Chile y países en América Ubicar Chile y países en América Ubicar Chile y países en América
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Comparto ppt de historia para 2° básico. El objetivo de la clase es ubicar a Chile y países de América del sur dentro de un mapa.
Incluye:
- Ubicar América y Chile en el mundo (tricontinental)
- Reconocer américa del sur 
- Conocer países de américa del sur y países vecinos de Chile
- Respuesta guía de trabajo

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OA7 HISTORIA - ME UBICO EN EL ESPACIO OA7 HISTORIA - ME UBICO EN EL ESPACIO
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Holaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa Colegas! Cómo están?
Esta guía de trabajo, la hice para evaluar el OA7 de historia en segundo básico, sobre ubicar a Chile en el mapa, la capital, regiones, los países vecinos de Chile. 
También incluye puntos cardinales.
Espero les sirva, quien requiera el link del archivo para editar, me lo solicita no mas!!!
Eso cariños! 

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1° "Ubicación geográfica de nuestro país" 1° "Ubicación geográfica de nuestro país" 1° "Ubicación geográfica de nuestro país" 1° "Ubicación geográfica de nuestro país" 1° "Ubicación geográfica de nuestro país"
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Clase 4 - OA09. 
Objetivo de la clase: Ubican y colorean la Cordillera de los Andes y el Océano Pacífico e identifican la capital de Chile. 

Se inicia con una retroalimentación de la clase anterior. 
Se complementa con mapas y la rotulación de estos. 

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Ubicándonos en el mapa
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A través de esta guía de trabajo los niños utilizarán algunos de los elementos fundamentales del mapa, como la rosa de los vientos y la simbología. Deben ir leyendo las instrucciones y pintar o dibujar según corresponda en el mapa. Luego, de eso deben completar la simbología según lo que leyeron en las instrucciones. Es una guía muy amigable para los niños y donde pueden trabajar de manera autónoma y familiarizarse con los mapas y sus elementos.

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Paises de america Paises de america Paises de america
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Este material contiene un mapa del mundo en donde se muestra el continente americano, en que parte del continente se ubica Chile, nuestros paises vecinos y banderas de los paises del continente americano, espero les sirva!
Saludos cariñosos.

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Control "Chile en el mundo" Control "Chile en el mundo"
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Te invito a descargar este control en que se evalúa contenidos relacionados a la ubicación de Chile en el mundo.
Los estudiantes deben ubicar a Chile y el océano Pacífico en el planisferio. Además deben identificar los países vecinos.
Por medio de un mapa, los alumnos deben dibujar la Cordillera de los Andes y pintar la capital de Chile
Finalmente, los niños deben contestar preguntas de alternativas.
Chile, dónde nos ubicamos.
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Ficha para trabajar y profundizar el uso de mapas del planeta Tierra, sus continentes y océanos, Chile y América. Además hay que identificar a nuestros países vecinos. Se recomienda escuchar y ver video del rap de los continentes en youtube.

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Prueba mapa y contientes Prueba mapa y contientes
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Hola! les dejo la prueba que usamos en ciencias sociales para segundo básico. Los contenidos son mapas (simbología, rosa de los vientos y titulo) , ubicación de Chile y otros elementos (países vecinos, cordillera de los andes, océano pacifico) y los continentes. 
Deben completar el mapa con las instrucciones, responder preguntas de alternativa y de desarrollo muy cortitas (pj: mirando el mapa ¿Qué se ubica al oeste de Chile?). 
Espero les sirva

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GUIA SEGURIDAD VIAL UNIDAD 1, HISTORIA, SEGUNDO BASICO
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El material que se comparte es para SEGUNDO   Basico y corresponde al subsector de HISTORIA
Unidad 1: Trabajar con mapas y conocer nuestro país
Profundizar el trabajo con mapas del planeta Tierra, sus continentes y océanos, Chile y América. Identificar a nuestros países vecinos.
OA 14 
Conocer, proponer, aplicar y explicar la importancia de algunas normas necesarias para: cuidarse, cuidar a otros y evitar situaciones de riesgo (como seguridad vial, vías de evacuación, adaptaciones para discapacitados, zonas de silencio); organizar un ambiente propicio al aprendizaje y acogedor para todos (por ejemplo, respetar los turnos, cuidar el espacio y las pertenencias comunes y de sus pares, etc.); cuidar el patrimonio y el medioambiente.

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