Efecto de sumar o restar 0 a un número
Segundo básico

3 PÁGINAS+ 3 ticket de salida¡¡¡¡¡
-Sumas y restas
- Resolución de problemas

OA 08
Demostrar y explicar de manera concreta, pictórica y simbólica el efecto de sumar y restar 0 a un número.

Esta guía de trabajo puede apoyar tus clases de orientación o bien tu clase de valores. Está en formato word para que puedas editarla de acuerdo a tus necesidades. Está basada en el OA 08 del programa de Orientación del Ministerio de Educación de Chile. 
Recomendable para aplicarla a segundos y terceros básicos. 

OA 08

Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, población, idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario geográfico adecuado. 

OA 09

Reconocer y ubicar los principales recursos naturales de América, considerando su distribución geográfica, su uso, y la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible. 

OA 08 3º básico. Permite reconocer lo aprendido sobre representación, acciones vinculadas a la multiplicación y  la lectura de éstas en la tabla tradicional. Así mismo, se incluyen los criterios para evaluar la resolución de un problema matemático.

OA 08: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les
sean familiares: Extrayendo información explícita e implícita
OA 13: Experimentar con la escritura.
OA 18: Comprender textos para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo visualizando lo que se describe en el texto.

OA_08: Demostrar que comprende las fracciones con denominadores 100, 12, 10, 8, 6, 5, 4, 3, 2: explicando que una fracción representa la parte de un todo o de un grupo de elementos y un lugar en la recta numérica; describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones; mostrando que una fracción puede tener representaciones diferentes; comparando y ordenando fracciones (por ejemplo: 1/100, 1/8, 1/5, 1/4, 1/2) con material concreto y pictórico. (Aprendizaje Basal)

OA 08: Explorar y describir diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.
Guía complementaria de clase pubicada sobre Tipos de materiales y sus características (1ro básico)

OA 08: Explorar y describir diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana. 

Clase para 1° Básico de Ciencias naturales

OA 08 Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:

extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas;

describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia;

estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.

OA 03 Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.

OA 15 Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad. 

LE01 OA 08

Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura