Este archivo es una propuesta de actividad la cual puedes editar y modificar.  la actividad esta relacionada con sistemas de medición. Se  mencionan las diferentes formas parasitarias que afectan la salud,  y su medida. 

Estrategia utilizada para apoyar el proceso lector de los estudiantes, la idea es que puedan leer apoyándose de su mano.
Yo lo utilice con los alumnos que pertenecen al taller de lectoescritura, les preparé letras termolaminadas con una lana, para poder amarrar a sus dedos y practique con ellos la lectura de esta forma.

Holaaaaa Colegas! Cómo están? Les comparto este material Lee, encuentra y escribe. Aquí tal como lo dice el nombre, los estudiantes trabajarán atención, vocabulario, lectura y escritura.
Primero deben leer la palabras y encerrar el dibujo que corresponde a ella (Con el mismo color, para que no se pierdan jeje). Luego, vienen actividades de escritura, tales como: Crea 3 oraciones con los dibujos que acabas de encontrar, crea un cuento, escribe una anécdota o responde a las siguientes preguntas.
Excelente trabajo para niños y niñas desde los 7 años!
Las temáticas son:  Navidad, halloween, elementos de la casa, elementos de la escuela, animales y emociones. 

Objetivo:
Reconoce y discrimina el sonido M.

Identifica el grafema de la m dentro de un texto.

Escribe palabras u oraciones con la letra M.

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La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. Hoy os propongo una actividad para trabajar la comprensión lectora de frases cortas a través de dibujos; el objetivo del ejercicio que el alumno reconozca y coloree las palabras que aparecen en la frase.

Les comparto este material donde los alumnos y alumnas podrán ejercitar la lectura y representación de números hasta el 20 con COPISI (concreto, simbólico y pictórico)

Separadores de libros "Leer es un aventura". Aptos para cualquier edad, tanto para alumnos, como para padres y también profesores.
Tiene el tamaño original de un separa-libros y cuenta con ambos lados para imprimirlos y seguir disfrutando de su lectura con un mejor estilo.

El objetivo principal del reporte de lectura es demostrar que se ha leído y comprendido de manera efectiva y cabal el texto. Para el docente, por otro lado, el reporte de lectura permite comprobar si el alumno leyó y entendió el texto, y, en este sentido, evaluar su nivel de comprensión lectora.

Algo que me ha funcionado muchísimo cuando se trata de lectoescritura, es el armado de palabras (método silábico). Cuando usamos colores para separar las sílabas, le estamos facilitando al alumno el proceso lector; y cuando le mostramos a armar palabras cortas, de un vocabulario que les resulte familiar, aceleramos un poco más el proceso de aprendizaje para identificar palabras.
*Apoyarse en el Cuento de Práctica

Procedimiento

*Se recomienda ayudar con un reactivo a manera de ejemplo.