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Katherine Risco - @katherine.risco1

Katherine Risco

¡Hola! Soy Profesora Educación básica, mención Lenguaje y Comunicación. Actualmente me desempeño como unidocente de cuarto básico. También tengo experiencia como profesora de ética y valores. Te comparto el material que he realizado durante mi experiencia docente y prácticas profesionales. 
Chile
Joined on 10 Sep, 2023
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Recent resources

Bingo Humano - Primer día de clases
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Recommended age 7 - 15 years
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Recurso ideal para el inicio del año o para fortalecer la convivencia en el aula. Los estudiantes deberán recorrer la sala buscando compañeros que cumplan distintas descripciones relacionadas con experiencias personales, gustos y características, escribiendo un nombre diferente en cada espacio. 
✔️ Promueve la comunicación y el respeto.
 ✔️ Favorece el conocimiento entre compañeros.
 ✔️ Potencia habilidades sociales de forma lúdica.
 ✔️ Listo para imprimir y aplicar. 

Gana quien complete primero una línea y luego quien logre llenar todo el cartón correctamente.  

¡Una forma entretenida de aprender y conectar como curso! ✨ 

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Campaña de la Buena Convivencia
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Recommended age 6 - 8 years
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Actividad basada en el Programa de Orientación.

Guiados por el docente, realizan una campaña de la buena convivencia y el buen trato, proponiéndose realizar al menos una conducta diaria en que ayuden o sean solidarios con sus pares. Al término de cada día, deberán registrarla, con la ayuda y guía del docente (para escribirla e identificar la o las palabras que la definan), en una tabla especialmente elaborada para eso. Basado en el OA 5 de 2°Básico. 
Dado de las emociones + Pauta de evaluación
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Recommended age 6 - 8 years
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DADO DE LAS EMOCIONES + PAUTA DE EVALUACIÓN
¡Hola Profes!
Hoy les comparto este dado de las emociones donde podrán aplicar el 
OA 02: Identificar emociones experimentadas por ellos y por los demás (por ejemplo, pena, rabia, miedo, alegría) y distinguir diversas formas de expresarlas.
Listo para llegar y aplicar :D 

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La responsabilidad: ticket de salida
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Recommended age 6 - 7 years
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¡Hola Profes!
Les comparto un ticket de salida para tu clase sobre el valor de la responsabilidad, en la cual los estudiantes deberán identificar acciones responsables e irresponsables. ¡Muy práctico y didáctico!

¡Saludos!

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La cuestión social + actividad evaluada La cuestión social + actividad evaluada La cuestión social + actividad evaluada La cuestión social + actividad evaluada La cuestión social + actividad evaluada
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Recommended age 11 - 12 years
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¡Hola Profes! 
Les comparto PPT de la "Cuestión Social" el cual contempla los siguientes puntos:
  • Reseña
  • Antecedentes 
  • Desarrollo
  • Consecuencias
  • Actividad 
La actividad viene con su ejemplo y las orientaciones docentes necesarias para que puedas aplicarla a tu curso. 

El Objetivo de Aprendizaje en que se base es el OA 06: Caracterizar los principales aspectos que definieron el período de riqueza aportada por la explotación del salitre, considerando la expansión económica y el inicio de la "cuestión social". 

¡Saludos!

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Actividad: "Oda a los calcetines" Actividad: "Oda a los calcetines" Actividad: "Oda a los calcetines" Actividad: "Oda a los calcetines"
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Recommended age 7 - 9 years
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¡Hola Profes!
Les comparto una actividad basada en el texto "Oda a los calcetines" que pueden encontrar en internet o en YouTube. En esta se trabaja el antes y después de la lectura, con preguntas que fomentan la comprensión, análisis e interpretación, así como también la creación de una Oda. 
Si no encuentran el texto se los puedo compartir. 

¡Saludos!

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Dossier de Textos Auténticos Dossier de Textos Auténticos
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Recommended age 9 - 10 years
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¡Hola Profes!
Hoy les comparto un Dossier de textos auténticos para trabajar o complementar tus clases de Lenguaje. Cada texto viene con el OA que se trabaja, las competencias lingüísticas que se desarrollan y las actividades de cada texto.

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Guía Planificación Proyecto Valores Guía Planificación Proyecto Valores
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Recommended age 8 - 10 years
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Esta Guía de Planificación funciona como una evaluación de unidad de valores, donde los estudiantes trabajaran diversas habilidades, tales como, trabajo en equipo, creatividad, organización, autonomía, pensamiento reflexivo y crítico, entre otras. La idea es que los estudiantes creen proyectos que vayan en beneficio de la comunidad según los valores vistos en la unidad.

Sabemos lo complicado de los trabajos en equipo, por eso esta guía ayuda a que los estudiantes planifiquen sus trabajos, designen responsabilidades, identifiquen los beneficiarios, los materiales a ocupar y muchos otros elementos más, que se les olvida al hacer un trabajo en grupo.

Además, al final trae las rúbricas para evaluar cada ítem.

Si los estudiantes son de tercero básico, se recomienda hacer los ítems I, II y III como curso y luego dividir en grupos designados. 

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