Guía "Ubicación histórica espacial de América" 5° año. Guía "Ubicación histórica espacial de América" 5° año.
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Recommended age 9 - 12 years
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Guía en formato word editable de historia, quinto año básico "Ubicación histórica espacial de América". La guía es de 2 páginas la cual incluye:
-Objetivo e introducción del contenido a tratar.
-Escribir el siglo del año en donde ocurre el hecho sobre América.
- Ordenar hechos cronológicamente desde la llegada de los españoles a América hasta la fundación de Santiago de Chile.
-Ubicar en mapa los hechos que se asocian a la actividad anterior  y dibujar rosa de los vientos.
-Relacionar hechos históricos ocurridos en América y Chile escribiendo el continente donde ocurrió, el océano asociado, el lugar, país o ciudad en donde ocurrió.

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Fichas de Invierno: Une la silueta.
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Recommended age 5 - 6 years
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Fichas para trabajar en la llegada de las estaciones, creada para los más peques. En este caso, les comparto una ficha para trabajar sobre el invierno, en la que deberán unir las siluetas según corresponda.
Profe_Laly  prof.laly

Holaaa! espero se encuentre muy bien, gracias por compartir su recurso, le quería consultar sobre cuántas fichas son.

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Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween Estrategia de comprensión lectora: Momentos de la lectura especial de Halloween
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Recommended age 7 - 16 years
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👻👻Falta muy poco para la llegada del mes octubre y de "Halloween" festividad que much@s estudiantes disfrutan, es por ello que aprovechando su interés por esta época  confeccioné una clase enfocada en las habilidades de lectura y escritura con temática de terror.

📒La presentación de PowerPoint permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Ejercitar los tres momentos de la lectura, antes, durante y después, mediante la lectura de y escritura de un storyboard.

⭐ Incluye:

➡️ Reglas de la clase.
➡️ Explicación de los momentos de la lectura.
➡️ Explicación de qué es un storyboard mediante: 
  1. Su definición.
  2. Imagen ilustrativa.
  3. Video que explica como confeccionar un Storyboard.
➡️Actividad de lectura: Expresar predicciones, inferencias y opiniones acerca de una narración visual (storyboard).
➡️ Actividad de escritura: Crear un Storyboard con temática de terror siguiendo la estructura narrativa.
➡️
Para inspirar la escritura de a los estudiantes se incluyen imágenes y videos de cortos animados de terror.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".


👀ENCUENTRA DISPONIBLE DENTRO DE MIS RECUSOS LA PLANTILLA DE DE CREACIÓN PARA EL STORYBOARD.
https://profe.social/posts/50267-plantilla-para-crear-un-guion-grafico-o-storyboard

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Guia de trabajo_Expansion Europea, OCTAVO BASICO, HISTORIA Guia de trabajo_Expansion Europea, OCTAVO BASICO, HISTORIA
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Recommended age 13 - 15 years
File information docx, 4 pages, 172 KB
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 El material que se comparte es para OCTAV  Basico y corresponde al subsector de HISTORIA
Unidad 1: Los inicios de la modernidad: humanismo, Reforma y el choque de dos mundos
Comprender que en la Época Moderna se configura una nueva visión del ser humano y se produce una ruptura de la unidad espiritual que había caracterizado al mundo europeo occidental durante siglos.
OA 05
Argumentar por qué la llegada de los europeos a América implicó un enfrentamiento entre culturas, considerando aspectos como la profundidad de las diferencias culturales, la magnitud del escenario natural americano, y la desarticulación de la cosmovisión de las sociedades indígenas.

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Mariposas para colorear Mariposas para colorear Mariposas para colorear Mariposas para colorear
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Recommended age 5 - 8 years
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Actividad para colorear son 1o imágenes que se  puede realizar con la llegada de la primavera, las cuales corresponden a imágenes recopiladas en google en formato ppt. con el fin de imprimirlos fácilmente y que los niños coloreen, recorten y puedan pegar en la sala o en sus hogares.

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CUENTA CONMIGO
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Recommended age 4 - 6 years
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JUEGO DEL VERANO
Tira el dado y adelanta tantas casillas como puntos salgan
- Observa la imagen en la que has caído y cuenta las veces que se repite
- Señala el número que corresponda a la cantidad de imágenes
- Gana el jugador que primero entre en la casilla de llegada con un número exacto
12 de Octubre: ¿Cómo se le conoce en los distintos países de América Latina?
¡Hola Comunidad!

El 12 de Octubre es una fecha en la que se conmemora la llegada de Colón a América y en Latinoamérica es una fecha bastante polémica.

Es por esa razón que hicimos 2 preguntas a la comunidad en redes sociales.

¿Con qué nombre se le conoce a esta conmemoración en tu país?

¿Cómo enseñarás tú este tema?


Acá te dejo lo que nos contestó la comunidad. ¡Espero te sirva!

¿Con qué nombre se le conoce a esta conmemoración en tu país?

- Día de la raza
- Encuentro de 2 mundos
- Día de la resistencia indígena
- Día de la resistencia de nuestros pueblos originarios
- Descubrimiento de América
- Día del respeto a la diversidad cultural
- Día de la hispanidad
- Día de los pueblos originarios y del diálogo intercultural

¿Cómo enseñarás tú este tema?


- "Nosotros en la modalidad de inicial la festejamos con dramatizaciones 😍"
- "Se celebra el día del Respeto a la Diversidad cultural

Donde se les debe de enseñar a los niños respetarse unos a otros tanto respetar las culturas de cada uno y enseñarles que todos somos iguales y diferentes ala vez🙌❤️"

-  "Yo trato de que sea un día de conciencia sobre lo que pasó en esa fecha"

- "Se reflexiona y se reafirma los derechos de nuestros pueblos originarios que sufrieron, desde la llegada del hombre blanco todo tipo de atropellos. A partir de 1492 empieza empieza un proceso de conquista y colonización europea con consecuencias catastróficas para los pueblos indígenas.✊✊✊!

- "Hoy esta conmemoración se realiza con el fin de reflexionar y pensar respecto de la aceptación del otro. Ese otro diferente que me interpela y a su vez me permite construirme”

- "Se resalta como un encuentro de saberes que enriquecieron a los países involucrados.🔥"

- "Decoramos el salón con los dos barcos y se hace una pequeña obra de teatro❤️❤️❤️"

- "En mis clases utilizo una ppt con barquitos que van navegando y marcando la ruta del viaje de Colón. Luego intercambios productos entre América y Europa"

- "Enseñamos a través de un cuento para niños de 5 a 6 años y recreamos con una manualidad"

- "Nos gusta tratar la aceptación de las diversidades de todos los estudiantes con canciones, cuentos y obras que representan las características de cada raza o etnia"

- "Cómo profesora me encantaría hacer una representación, con comidas, costumbres e información referente al encuentro. Que los niños entiendan que fue lo que realmente pasó y en como hemos ido creciendo como civilización gracias a esto. Que si bien fue negativo también fue positivo."

- "Por lo general se hace un acto, conmemorando el día, y se aprende lo sucedido, yo lo cambiaria por una representación actuada por los estudiantes, para que así afianzan el conocimiento"

- "Iniciamos con cuentos e historia🙌"

- "En mi escuela se realiza pequeña dramatización de aquellos momentos sucedido"

- "En mi escuela 🇲🇽 el día 12 de octubre trabajamos "El respeto a la diversidad cultural" y en especial lo dedicamos a las comunidades indígenas del Estado de México ( Otomí, mazahua, Náhuatl, matlazincas) durante una semana los niños conocen a fondo una comunidad su lengua, tradiciones, hacemos un taller de artesanías, bailes, leyendas y es muy emocionante cuando hay papás que hablan alguna de las lengua y la comparten con la comunidad ellos se sienten muy orgulloso y reconocidos y a los niños escucharlos también"

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Espero este post te haya servido :) 

Recuerda que puedes encontrar muchos recursos para el 12 de Octubre en Profe Social. 

¡Saludos!

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DOBLE,TRIPLE,MITAD,TERCIO.CÁLCULO MENTAL DOBLE,TRIPLE,MITAD,TERCIO.CÁLCULO MENTAL
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Recommended age 9 - 11 years
File information pdf, 5 pages, 3.58 MB
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Os comparto u un juego para iniciar en el cálculo mental del doble, triple ,mitad y tercio.
Es un PDF diseñado en A3 que incluye:
  • Un tablero.
  • Tarjetas con cifras para contestar cuando caigan en las casillas de doble, mitad, triple o tercio.
REGLAS DEL JUEGO

  •  Tira el dado y adelanta tantas casillas como puntos salgan.
  • Contesta a la tarjeta. Si fallas, retrocedes a la casilla en la que estabas antes de tirar. Si aciertas, permaneces en la nueva casilla.
  • Si caes en el planeta vuelves a tirar.
  • Si caes en el cometa adelantas hasta el siguiente.
  • Gana el jugador que primero entre en la casilla de llegada con un número exacto.


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MINIENSAYO SIMCE N°6 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°6 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°6 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 12 years
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Contenido:
  1. Texto 1: "Los mapuches"
    • Descripción de la vida y habilidades de los mapuches en Chile antes de la llegada de los españoles.
    • Evalúa la comprensión del propósito del texto, tema, alimentación, habilidades, y estructura del texto.
  2. Texto 2: "Pablo Neruda"
    • Biografía breve sobre el poeta chileno Pablo Neruda.
    • Preguntas que evalúan la comprensión del tipo de texto, propósito, datos biográficos, logros, y eventos significativos en la vida del poeta.
  3. Texto 3: "Un nuevo método para limpiar los vertidos de petróleo"
    • Descripción de un método científico para limpiar vertidos de petróleo en el mar utilizando imanes.
    • Preguntas que evalúan la comprensión del tipo de texto, propósito, tema, y detalles relevantes del método.
Estructura:

  • Tres textos cortos que abordan diferentes temas: cultura indígena, biografía literaria, y avances científicos.
  • Las preguntas abarcan aspectos como comprensión del texto, identificación de detalles específicos, y comprensión del propósito y tema.

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Rutina de la clase Rutina de la clase
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Resource type Teacher training
Recommended age 4 - 10 years
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Recurso: Organizador Diario Escolar con Pictogramas

Descripción:
Este organizador diario escolar es una herramienta diseñada para apoyar a los estudiantes en la estructuración de su jornada escolar de manera visual y accesible. Ideal para su uso en aulas de primaria, está especialmente pensado para estudiantes que se benefician de un apoyo visual para seguir las rutinas diarias. El recurso incluye una línea de tiempo con pictogramas claros y coloridos que representan cada momento del día escolar, desde la entrada hasta la salida, lo que facilita la comprensión de la secuencia y duración de las actividades.

Características:
- Entradas y Salidas: Pictogramas que representan la llegada a la escuela y el momento de partir al final del día, ayudando a los estudiantes a entender el inicio y cierre de su jornada.
- Clases: Bloques de tiempo identificados por materias, cada uno con su pictograma correspondiente, como el de libros para la clase de lectura o lápices para matemáticas. Esto permite a los estudiantes anticipar el contenido de la próxima actividad.
- Recreos: Un pictograma de un balón o un parque que indica el tiempo de descanso, ayudando a los niños a gestionar su energía y saber cuándo pueden jugar.
- Almuerzo: Representado por un pictograma de un plato y cubiertos, para que los estudiantes se preparen mentalmente para la pausa de la comida.
- Organización Temporal: Cada actividad está acompañada de un reloj que indica la hora o la duración estimada, ayudando a los niños a desarrollar habilidades de gestión del tiempo.
- Personalizable: El recurso incluye tarjetas intercambiables para adaptarse a cambios en el horario semanal, permitiendo flexibilidad según las necesidades del aula.
  
Beneficios:
- Apoyo Visual: Los pictogramas ayudan a los estudiantes, especialmente a aquellos con dificultades para organizarse o que requieren más apoyo visual, a seguir las actividades del día sin problemas.
- Fomenta la Autonomía: Los estudiantes ganan seguridad al saber qué esperar a lo largo del día, reduciendo la ansiedad y mejorando su capacidad para gestionar transiciones entre actividades.
- Rutinas Claras y Predecibles: Al visualizar el día completo, los estudiantes internalizan las rutinas y se sienten más preparados para participar activamente en cada actividad.
  
Este organizador es una herramienta efectiva para cualquier maestro que busque mejorar la organización y la comprensión temporal de sus estudiantes en la rutina diaria del aula.
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