¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

👻👻Falta muy poco para la llegada del mes octubre y de "Halloween" festividad que much@s estudiantes disfrutan, es por ello que aprovechando su interés por esta época  confeccioné una clase enfocada en las habilidades de lectura y escritura con temática de terror.

📒La presentación de PowerPoint permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Ejercitar los tres momentos de la lectura, antes, durante y después, mediante la lectura de y escritura de un storyboard.

⭐ Incluye:

➡️ Reglas de la clase.
➡️ Explicación de los momentos de la lectura.
➡️ Explicación de qué es un storyboard mediante: 

➡️Actividad de lectura: Expresar predicciones, inferencias y opiniones acerca de una narración visual (storyboard).

➡️ Actividad de escritura: Crear un Storyboard con temática de terror siguiendo la estructura narrativa.
➡️Para inspirar la escritura de a los estudiantes se incluyen imágenes y videos de cortos animados de terror.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".


👀ENCUENTRA DISPONIBLE DENTRO DE MIS RECUSOS LA PLANTILLA DE DE CREACIÓN PARA EL STORYBOARD.
https://profe.social/posts/50267-plantilla-para-crear-un-guion-grafico-o-storyboard

PPT “La Leyenda”, encontraras ticket de entrada, definición, características de las leyendas y pregunta antes de la lectura, mapa conceptual recortable, luego viene lectura de leyenda de la Tirana, preguntas durante la lectura, después preguntas de comprensión y su corrección, finalmente sopa de letras de leyendas para realizar en equipo y 2 mascaras para que los estudiantes elijan para pintar y decorar. 

GUÍAS DE ACTIVIDADES DE
COMPRENSIÓN DE LECTURA Y DESARROLLO COGNITIVO
Las actividades presentadas a continuación, están dirigidas a desarrollar,
fortalecer e incrementar los procesos de:
- Lectura inicial: Apoyar el proceso de decodificación, el conocimiento del alfabeto y
el aprendizaje de una serie de destrezas específicas, todas las cuales tienen como
objetivo principal lograr reducir el proceso de ruptura del código visual, auditivo y
articulatorio esto, para alcanzar un nivel de destreza (habituación) que opere de manera
automática, con el fin, de que el lector llegue progresivamente a concentrarse
en el significado conceptual, en la imaginería o en la emoción del significado durante
la lectura.
- Lectura comprensiva: Captación del sentido o contenido de los mensajes escritos, el
que es logrado por el dominio de textos escritos cada vez más complejos y mediante
estrategias de lectura específicas para cada lector.
- Desarrollo de habilidades cognitivas: Cuyo objetivo es la activación de procesos que
contribuyan a razonar desde las primeras edades, con el fin de aprender a resolver
problemas y relacionar lo que se va aprendiendo con lo que ya se conoce. En
definitiva, el objetivo fundamental, es que cada estudiante aprenda a aprender.
En otras palabras estas actividades serán un instrumento al servicio de los procesos
de enseñanza y aprendizaje de todas las áreas de la enseñanza, principalmente en primer
ciclo básico (1º básico hasta 4º básico). Las actividades irán en incremento de acuerdo a
una complejidad creciente, vale decir, actividades de baja, mediana y mayor
complejidad.

Fomentar la lectura por medio de adivinanzas que se trabajan durante la clase. Cada niño y niña puede leer con la ayuda de un adulto las diferentes adivinanzas que contribuyen al desarrollo del vocabulario.

Buenas, comparto con ustedes PPT de cuento “El Cascanueces”

Objetivo: desarrollar la imaginación, escuchar con atención, comentar durante la lectura y respondes preguntas.

Es ideal que antes, durante y después de la lectura usted realice preguntas a los y las niñas, que comenten vivencias etc. 

El cuento fue sacado de Internet y transcrito, l igual que las imágenes fueron tomadas y adaptadas al cuento.

Espero que este recurso sea de su agrado y como siempre les sea de utilidad. Saludos.
PD: material creado para estudiantes con dificultades de aprendizaje.

Guía de trabajo 7mo Básico 
| Objetivo | OA3. Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.
Lectura El ojo de la tía Nené  modelar momentos antes y durante la lectura
________________________________________________________________________________
Material de apoyo PPT UNIDAD 0 https://profe.social/posts/55608-repaso-7-basico-unidad-0
RECORDEMOS QUE LOS TEXTOS NARRATIVOS…
- Lectura Un corazón para Frankenstein con momentos de la lectura (durante y después- el antes de la lectura realizarlo como activación de conocimientos previos) https://profe.social/posts/49029-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico
-Lectura El ojo de la tía Nené  modelar momentos antes y durante la lectura https://profe.social/posts/49030-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-2
-Lectura  Historia de un amuleto  modelar momentos antes y durante la lectura  https://profe.social/posts/49031-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-3
-Lectura continuación Historia de un amuleto  con momentos de la lectura (durante y después- el antes de la lectura realizarlo como activación de conocimientos previos) https://profe.social/posts/49032-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-4
- GUÍA EVALUADA UNIDAD 0 https://profe.social/posts/49028-comprension-lectora-unidad-0-septimo

Guía de trabajo 7mo Básico
| Objetivo | OA3. Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.
Lectura  Historia de un amuleto  modelar momentos antes y durante la lectura
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Material de apoyo PPT UNIDAD 0 https://profe.social/posts/55608-repaso-7-basico-unidad-0
RECORDEMOS QUE LOS TEXTOS NARRATIVOS…
- Lectura Un corazón para Frankenstein con momentos de la lectura (durante y después- el antes de la lectura realizarlo como activación de conocimientos previos) https://profe.social/posts/49029-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico
-Lectura El ojo de la tía Nené  modelar momentos antes y durante la lectura https://profe.social/posts/49030-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-2
-Lectura  Historia de un amuleto  modelar momentos antes y durante la lectura  https://profe.social/posts/49031-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-3
-Lectura continuación Historia de un amuleto  con momentos de la lectura (durante y después- el antes de la lectura realizarlo como activación de conocimientos previos) https://profe.social/posts/49032-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-4
- GUÍA EVALUADA UNIDAD 0 https://profe.social/posts/49028-comprension-lectora-unidad-0-septimo

Guía de trabajo 7mo Básico 
| Objetivo | OA3. Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.
Lectura continuación Historia de un amuleto  con momentos de la lectura (durante y después- el antes de la lectura realizarlo como activación de conocimientos previos)
________________________________________________________________________________
Material de apoyo PPT UNIDAD 0 https://profe.social/posts/55608-repaso-7-basico-unidad-0
RECORDEMOS QUE LOS TEXTOS NARRATIVOS…
- Lectura Un corazón para Frankenstein con momentos de la lectura (durante y después- el antes de la lectura realizarlo como activación de conocimientos previos) https://profe.social/posts/49029-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico
-Lectura El ojo de la tía Nené  modelar momentos antes y durante la lectura https://profe.social/posts/49030-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-2
-Lectura  Historia de un amuleto  modelar momentos antes y durante la lectura  https://profe.social/posts/49031-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-3
-Lectura continuación Historia de un amuleto  con momentos de la lectura (durante y después- el antes de la lectura realizarlo como activación de conocimientos previos) https://profe.social/posts/49032-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-4
- GUÍA EVALUADA UNIDAD 0 https://profe.social/posts/49028-comprension-lectora-unidad-0-septimo

| Curso: 7°
| Objetivo | OA3. Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.

Lee atentamente el texto Uoke, el Devastador  y responde las preguntas marcando con una X la opción correcta 
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Material de apoyo PPT UNIDAD 0 https://profe.social/posts/55608-repaso-7-basico-unidad-0
RECORDEMOS QUE LOS TEXTOS NARRATIVOS…
- Lectura Un corazón para Frankenstein con momentos de la lectura (durante y después- el antes de la lectura realizarlo como activación de conocimientos previos) https://profe.social/posts/49029-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico
-Lectura El ojo de la tía Nené  modelar momentos antes y durante la lectura https://profe.social/posts/49030-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-2
-Lectura  Historia de un amuleto  modelar momentos antes y durante la lectura  https://profe.social/posts/49031-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-3
-Lectura continuación Historia de un amuleto  con momentos de la lectura (durante y después- el antes de la lectura realizarlo como activación de conocimientos previos) https://profe.social/posts/49032-unidad-0-guia-de-trabajo-7mo-basico-n-4
- GUÍA EVALUADA UNIDAD 0 https://profe.social/posts/49028-comprension-lectora-unidad-0-septimo