5.0 of 5
71
Guía medidas no estandarizadas
Price: 
7
constanza castro
Chile
Joined on 21 May, 2023
15 Posts
59 Likes
255 Followers
147 Followings
Featured resources
5.0 of 5
46
Guía de medidas estandarizadas
Price: 7
5.0 of 5
47
Guía de igualdad y desigualdad
Price: 10
5.0 of 5
84
Prueba adición y sustracción primero básico
Price: 8
Recent resources
ProfeCoins 10
10| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 6 - 10 years |
| File information | docx, 6 pages, 1010 KB |
Evaluación del libro "Óscar y el león de Correos" para segundo básico. La evaluación cuenta con unos criterios para la adaptación para le acceso de los estudiantes.
Se puede evaluar OA 5
Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
Se puede evaluar OA 5
Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
- extrayendo información explícita e implícita
- reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia
- identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes
- recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción
- estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias
- emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
ProfeCoins 10
10| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 6 - 10 years |
| File information | docx, 3 pages, 352 KB |
Evaluación de la lectura complementaria "La otra orilla" de Marta Carrasco
Se puede evaluar el OA 5 de segunda básico
Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
Se puede evaluar el OA 5 de segunda básico
Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
- extrayendo información explícita e implícita
- reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia
- identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes
- recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción
- estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias
- emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 10
10| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 6 - 10 years |
| File information | docx, 5 pages, 2.06 MB |
OA 1
Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.
OA 5
Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
OA 5
Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
- extrayendo información explícita e implícita
- reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia
- identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes
- recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción
- estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias
- emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 8
8| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 6 - 10 years |
| File information | docx, 3 pages, 582 KB |
Guía de actividades o evaluada que permite trabajar los siguientes objetivos:
OA 04
Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja y dígrafos.
OA 03
Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
OA 04
Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja y dígrafos.
OA 03
Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 
5
5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 4 - 15 years |
| File information | docx, 2 pages, 2.23 MB |
Mini libro de Bluey para colorear.
Ideal para pequeños en viajes o salidas en familia.
Se debe imprimir, colorear y al finalizar recortar el centro, pegar las partes y unir para quedar en formato pequeño y transportable.
Ideal para pequeños en viajes o salidas en familia.
Se debe imprimir, colorear y al finalizar recortar el centro, pegar las partes y unir para quedar en formato pequeño y transportable.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 5
5| Downloads count | 4 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 8 - 12 years |
| File information | pptx, 15 pages, 3.38 MB |
Se incluye ppt para trabajar la Policia de Investigaciones de Chile (PDI), se sugiere descargar el recurso adicional de la guía de actividades.
Objetivo 15 de 3° básico: Investigar e identificar la labor que presta la institución pública de PDI.
Objetivo 15 de 3° básico: Investigar e identificar la labor que presta la institución pública de PDI.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 6
6| Downloads count | 3 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 8 - 12 years |
| File information | docx, 2 pages, 28.9 KB |
Guía de actividades para trabajar la institución pública de la PDI
OA 15 de 3° Básico
Investigar y comunicar sus resultados sobre algunas instituciones públicas y privadas como SII, identificando el servicio que prestan en la comunidad y los diferentes trabajos que realizan las personas que se desempeñan en ellas.
OA 15 de 3° Básico
Investigar y comunicar sus resultados sobre algunas instituciones públicas y privadas como SII, identificando el servicio que prestan en la comunidad y los diferentes trabajos que realizan las personas que se desempeñan en ellas.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 5
5| Downloads count | 7 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 7 - 9 years |
| File information | docx, 4 pages, 462 KB |
Esta guía contiene 4 lecturas con preguntas de respuesta completa. Los estudiantes deberán realizar una lectura y posteriormente, responder las preguntas.
Cabe señalar que, se puede aplicar la lectura inicial en voz alta, luego de forma individual y cerrar con las preguntas y su posterior retroalimentación.
Cabe señalar que, se puede aplicar la lectura inicial en voz alta, luego de forma individual y cerrar con las preguntas y su posterior retroalimentación.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 7
7| Downloads count | 71 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 7 - 9 years |
| File information | docx, 2 pages, 208 KB |
| Comments count | 1 |
Los estudiantes de segundo básico van a trabajar el OA 19 Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.
0 likes
ProfeCoins 7
7| Downloads count | 46 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 7 - 9 years |
| File information | docx, 3 pages, 394 KB |
Los estudiantes de 2 básico abordan el OA 19: Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.
There are no comments yet, write one yourself!
Loading more posts ...
There are no comments yet, write one yourself!