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Evaluación unidad Hábitos de vida saludable Evaluación unidad Hábitos de vida saludable
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Recommended age 6 - 7 years
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Evaluación de ciencias naturales del OA7: Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros). Esta evaluación es para un primero básico. 

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Evaluación "Tipos de alimentos" tercer año básico. Evaluación "Tipos de alimentos" tercer año básico.
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Recommended age 8 - 10 years
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Evaluación en formato word editable" Alimentos y hábitos saludables" Tercer año. Contiene ejercicios con alternativas, completar, dibujar y fundamentar. Incluye los siguientes contenidos:
-Tipos de alimentos según pirámide alimenticia
-Hábitos de comida saludable
- Higiene al comer y cocinar

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Hábitos de higiene Hábitos de higiene Hábitos de higiene Hábitos de higiene Hábitos de higiene
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Recommended age 5 - 7 years
File information pptx, 12 pages, 1.83 MB
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Descubre en esta clase de ciencias naturales cómo enseñar hábitos de higiene a los niños de manera efectiva. Exploraremos la importancia de lavarse las manos, cepillarse los dientes y otras prácticas saludables para prevenir enfermedades. 
Esta lección proporciona herramientas prácticas para inculcar una rutina de higiene adecuada en los niños, promoviendo así su salud a largo plazo. Es importante recalcar constantemente la importancia de los buenos hábitos.

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ANALISIS DE TAREA LAVADO DE MANOS PICTOGRAMAS ANALISIS DE TAREA LAVADO DE MANOS PICTOGRAMAS
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Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 5 pages, 156 KB
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LÁMINAS DE ANÁLISIS DE TAREA DEL LAVADO DE MANOS
INCLUYE 7 PASOS EN GRANDE Y LUEGO EL SET DE LÁMINAS PEQUEÑO PARA PEGARLO EN EL BAÑO DE SUS ESTUDIANTES.

PICTOGRAMAS DE ARASSAC
https://arasaac.org/pictograms/search

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Hábitos de higiene personal Hábitos de higiene personal Hábitos de higiene personal Hábitos de higiene personal Hábitos de higiene personal
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Recommended age 6 - 13 years
File information pptx, 11 pages, 3.03 MB
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Objetivo : Los estudiantes serán capaces de desarrollar hábitos de higiene personales que promuevan su bienestar físico y emocional, así como el cuidado del entorno, mediante la práctica regular de acciones de limpieza y cuidado personal.
Indicadores de Logro: los estudiantes deberán ser capaces de:
  1. Identificar la importancia de la higiene personal para prevenir enfermedades y promover la salud.
  2. Describir y practicar adecuadamente los pasos para el lavado de manos, el cepillado de dientes y el baño diario.
  3. Reconocer la relevancia de cambiar regularmente la ropa y mantenerla limpia.
  4. Demostrar habilidades para cubrir la boca y la nariz al estornudar o toser, y para desechar adecuadamente los pañuelos desechables.
  5. Participar activamente en la limpieza y orden del entorno escolar y doméstico, contribuyendo así a un ambiente saludable para todos.
Estrategias de Enseñanza:
  • Realizar actividades prácticas, como demostraciones de lavado de manos y cepillado de dientes, para que los estudiantes aprendan de manera experiencial.
  • Utilizar recursos visuales, como imágenes y videos, para reforzar los conceptos y técnicas de higiene.
  • Fomentar la participación activa de los estudiantes en la creación de carteles o murales que promuevan la higiene en el aula y la escuela.
  • Integrar la temática de la higiene personal y ambiental en diversas áreas curriculares, como ciencias naturales, educación física y educación para la salud.
Evaluación: La evaluación del logro de este objetivo puede realizarse mediante observación directa de las prácticas de higiene de los estudiantes, participación en actividades prácticas, respuestas a preguntas sobre la importancia de la higiene, y la aplicación de los conocimientos adquiridos en situaciones cotidianas.
Este objetivo de aprendizaje busca desarrollar en los estudiantes la conciencia y las habilidades necesarias para cuidar de su salud y mantener un entorno limpio y seguro, contribuyendo así a su bienestar integral.

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Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene" Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene" Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene" Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene" Presentación clase Ciencias Primero Básico "Hábitos de higiene"
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Recommended age 6 - 14 years
File information pptx, 26 pages, 19.8 MB
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Esta presentación de Power Point es un clase lista y EDITABLE de Ciencias primer año básico tiene como objetivo : Describir, ejemplificar y practicar hábitos saludables para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades mediante la higiene personal.  Esta presentación contiene:

  • 26 diapositivas.
  • ¿Cómo te sientes hoy?
  • Bienvenidos y motivación a la clase.
  • Normas de la clase.
  • ¿Qué aprendimos en la clase anterior?
  • Preguntas . ¿Cuál será la importancia del lavado de manos?,
    ¿qué otros hábitos de higiene conocen? ¿Qué hábitos de higiene realizan al levantarse?
  • De que nos protege la higiene personal.
  • ¿Qué son los hábitos de higiene?
  • Link de video sobre los hábitos de higienes.
  • . ¿Qué hábitos de higiene observaste en el video? Menciónalos.
     2. ¿Realizas estos hábitos para cuidar tu cuerpo? Coméntalo
  • Útiles de aseo personal.
  • Recordar los hábitos de higiene personal.
  • ¿qué acciones que permiten mantenernos sanos se muestran en cada imagen?, ¿cuál de ellas practicas tú? ¿Qué otras acciones pueden hacer?
  • Actividades Observa la secuencia de hábitos de higiene.
  • Vamos a crear un plan de seguimiento semanal 
  • Actividad dibujemos.
  • Actividades imprimibles para el docente sobre hábitos de higiene personal en las últimas 6 diapositivas.
  • Cierre de la clase Preguntas de metacognición.
  • Despedida de la clase

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Actividades hábitos de higiene personal Actividades hábitos de higiene personal Actividades hábitos de higiene personal Actividades hábitos de higiene personal
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Recommended age 5 - 13 years
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Objetivo: Identificar hábitos de higiene y aplicarlos en la vida diaria.
Material que puede ser utilizado para niños entre Kínder a 1°básico y para alumnos con NEE. 
Trabajar como ficha de actividades.
 
Hábitos de aseo personal. Hábitos de aseo personal. Hábitos de aseo personal. Hábitos de aseo personal. Hábitos de aseo personal.
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Recommended age 6 - 7 years
File information pdf, 11 pages, 4.16 MB
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Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre la Higiene personal para primer grado o niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontrarás actividades como:

  • Completa los nombres de los útiles de aseo que debes utilizar para que te mantengas limpio
  • Dibuja una cara feliz en lo.s hábitos de higiene y una cara triste en aquellos hábitos que no son buenos.
  • Coloca verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
  • Colorea la respuesta correcta.
  • Encuentra en la sopa de letras los útiles de aseo.
  • Encierre solamente los artículos que utilizas para lavarte los dientes.
  • Dibuja una acción de aseo personal.
  • Completa el crucigrama con las vocales que faltan.
  • Reemplaza los símbolos por las letras.

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Guía hábitos saludables y actividad física Guía hábitos saludables y actividad física Guía hábitos saludables y actividad física Guía hábitos saludables y actividad física
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Recommended age 6 - 7 years
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Guía elaborada para estudiantes de primero básico en la asignatura de ciencias naturales para trabajar los contenidos de: hábitos de higiene, actividad física y alimentación saludable. 
(GUIA ELABORADA EN FUENTE LIGADA 2.1) 

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Actividad clase Manipulación de alimentos
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Recommended age 7 - 10 years
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Esta es la actividad que hicimos para la clase de manipulación de alimentos.
La idea es que cada uno complete la carta y se comprometa a cumplir estos hábitos de higiene.

Después armamos un libro de curso y lo dejamos en la sala. Cada día que un niño cumple con su compromiso, deberá buscar su carta y podrá dibujar una estrella en el recuadro.

El ppt de la clase también lo subí!

Si lo necesitan en otro formato, me lo piden!

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