Guía en formato word editable, primer y segundo año lenguaje "Resumir un cuento". Contiene cuento "El león y el ratón", con preguntas de comprensión de acuerdo a la estructura del texto, además de reescribir el texto anotando las palabras claves del cuento.

El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de LENGUAJE,  
Lectura y comprensión de narraciones. Los alumnos deben recitar poemas y exponer temas para desarrollar su capacidad expresiva.

 El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de LENGUAJE,  
Leer todas las letras. Lecturas y ejercicios de escritura diarios. Presentación clara de ideas, opiniones, experiencias u otra información que desean compartIR 

Lectura de un Cuento

OA 17:

Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura.


La guía contiene:

- Cuento con lectura de párrafos coloridos. 
- Actividad completa la ficha. 
-Recorta y pega escenas del cuento en orden. 
- Transcribir, separar sílabas  de palabras claves del cuento. 
- Actividad de comprensión lectora. 
- Diseña una portada. 
- Anexo Marcapáginas de 2 tamaños. 

Esta guía también tiene  Planificación puede encontrarla en este mismo perfil. 

ESTIMADA COMUNIDAD DE PROFE SOCIAL, El material que se comparte es para los niveles educativos   prekinder, kinder 
cuento un dia de lluvia, con guia de trabajo
Autor: Valeri Gorbachev (Colección Buenas Noches)

Es un guía y a la vez cuento que promueve la motivación a través de la lectura fácil, para superar las barreras comprensivas, mediante el uso de un lenguaje claro, sencillo y directo contextualizado, con apoyos visuales que generar accesibilidad cognitiva y promueve el cuidado de los animales, en especial a las mascotas. Dáncelo, es un cuento con actividades incorporadas; diseñado para todos y todas que tengan una capacidad mínima de lectura que fortalece la comprensión lectora y apegado a una realidad, en la que los y las niñas usualmente tienen mascotas y acentúa la responsabilidad frente al cuidado de las mismas.  

Objetivo: leer y comprender textos narrativos como fábulas, cuentos y análisis de las características de los personajes.
Son tres guías que deben trabajar habilidades de comprensión lectora en 4to básico. 

La siguiente clase trabaja el objetivo: comprender cuentos de manera oral y escrita. Se comienza con la lectura de un cuento de forma interactiva y respondiendo preguntas de forma oral. Luego trabajan en una guía para reforzar contenidos de personaje principal, autor, características físicas y psicológicas, preguntas de comprensión y secuenciación vinculada a la estructura del cuento.

La siguiente clase trabaja el objetivo: Comprender cuentos de manera oral y escrita. En el inicio hay una lectura donde los niños deben hacer predicciones, luego responder una preguntas de forma oral, posteriormente repaso hacen pequeño ejercicio para reconocer sustantivos y adjetivos. La presentación contiene: qué es un cuento, elementos del g.n., su estructura e incluye la guía con la cual trabajan los chicos.

Guía de repaso de la letra M.
Repaso de caligrafía de la letra M.
Sílaba inicial
Orden de sílabas para escribir una palabra.
A los niños que les costaba más les mandaba esta guía para la casa.

Mira otros recursos del tema:

Actividades letra M
Letra M actividades y cuento
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Guía de repaso "Letra L"
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Actividades letra N
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Letras a-z para el cuaderno
Actividades sobre la letra J
Actividades sobre la letra B
Guía de trabajo vocales - L- M-P
Fichas de grafomotricidad M, L, P y S
Actividad letras L- M- S- P- D- N- C 
Fichas "Una tarea a la semana"