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Guía editable "comprensión lectora: cuento" 4° año básico. Guía editable "comprensión lectora: cuento" 4° año básico.
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Recommended age 9 - 13 years
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Guía editable "comprensión lectora: cuento" 4° año básico.

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Guía en formato word editable de comprensión lectora, cuento "Una perrita en apuros" . Contiene preguntas de comprensión, argumentación y creación, cada pregunta indica las habilidades a trabajar. Ideal para trabajar en una clase con niños en tercero y cuarto año.

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Guía Comprensión Lectora Cuarto Básico Guía Comprensión Lectora Cuarto Básico Guía Comprensión Lectora Cuarto Básico Guía Comprensión Lectora Cuarto Básico
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Recommended age 8 - 11 years
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Guía Comprensión Lectora Cuarto Básico

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comprension lectora
La guía contiene cinco textos: Leyenda, cuentos, carta  y noticia. Las preguntas son con alternativa, pero la mayoría son de desarrollo, para que puedan practicar su escritura. Esta guía es ideal para cuarto básico, pero también se puede aplicar en tercero básico.

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PRUEBA CUARTO MEDIO COMPRENSIÓN LECTORA PRUEBA CUARTO MEDIO COMPRENSIÓN LECTORA
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Recommended age 15 - 17 years
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PRUEBA CUARTO MEDIO COMPRENSIÓN LECTORA

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lenguaje
OBJETIVO: COMPRENDER TEXTOS LITERARIOS 
ANALIZAR TEXTOS NO LITERARIOS
ANALIZAR CIEN AÑOS DE SOLEDAD OBJETIVO: COMPRENDER TEXTOS LITERARIOS 
ANALIZAR TEXTOS NO LITERARIOS
ANALIZAR CIEN AÑOS DE SOLEDAD OBJETIVO: COMPRENDER TEXTOS LITERARIOS 
ANALIZAR TEXTOS NO LITERARIOS
ANALIZAR CIEN AÑOS DE SOLEDAD 

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Guía de comprensión lectora Guía de comprensión lectora
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Recommended age 8 - 10 years
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Guía de comprensión lectora

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lenguaje comprension lectora 4 basico
La guía busca promover el OA 4 de cuarto básico. 
Comprensión lectora de un cuento con preguntas de desarrollo de carácter explícito. También hay verdadero o falso textual.
Cuadro para identificar personajes.
Evaluación comprensión lectora Evaluación comprensión lectora
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Recommended age 9 - 18 years
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Evaluación comprensión lectora

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cuarto basico lenguaje comprension lectora
Evaluación adaptada de comprensión lectora. Recurso de aprendizaje que tiene como objetivo extraer información explícita e implícita de un texto. Además, los estudiantes deben responder preguntas de alternativas y preguntas de desarrollo utilizando la estrategia del Modelo RICE. 

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¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora
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Recommended age 8 - 10 years
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¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora

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cuarto basico comprension lectora lenguaje
Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas?
-Lectura grupal "Un constructor con alas"
-¿Cuál es el tema del texto?
-¿Qué alternativa corresponde a un subtema del texto?
Pasos para identificar tema y subtema
-¿cómo lo aplicas? lectura texto informativo https://profe.social/posts/55768-lectura-texto-informativo-la-conciencia-ecologica




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Lectura texto informativo "La conciencia ecológica"
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Lectura texto informativo "La conciencia ecológica"

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comprension lectora cuarto basico lenguaje

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MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO
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MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO

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comprension lectora cuarto basico
Contenido:
  1. Texto 1: "Papelucho en breve"
    • Introducción al personaje de Papelucho y su forma de expresarse a través de un diario personal.
    • Evalúa la comprensión del tipo de texto, propósito y relación con otros textos literarios.
  2. Texto 2: "Vecino de Coronel realiza peligrosa protesta en una torre de alta tensión"
    • Noticia sobre una manifestación arriesgada de un vecino con problemas habitacionales y económicos.
    • Preguntas que evalúan la comprensión del propósito del texto, los eventos principales y la identificación de información relevante.
  3. Texto 3: "Carabineros recupera pequeño pudú mantenido en una casa de Angol"
    • Noticia sobre la recuperación de un pudú mantenido ilegalmente en una casa.
    • Evalúa la comprensión del tipo de texto, propósito, eventos principales y detalles específicos.
Estructura:
  • Tres textos cortos que presentan diferentes tipos de texto (literario, informativo) para evaluar la comprensión lectora.
  • La pregunta N°18 invita a los estudiantes a transformar el tercer texto en un cuento breve siguiendo una planificación específica.

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MINIENSAYO SIMCE N°5 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°5 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°5 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO
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MINIENSAYO SIMCE N°5 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO

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comprension lectora cuarto basico
Contenido:
  1. Texto 1: "La Gallina"
    • Cuento que narra la historia de Pedro Urdemales y la princesa que se come la gallina del protagonista.
    • Evalúa la comprensión del tipo de texto, propósito, personajes, eventos principales y detalles específicos.
  2. Texto 2: "Tres pajaritos sabios"
    • Cuento que relata la historia de tres pájaros hermanos que aprenden a protegerse de los peligros del bosque.
    • Preguntas que evalúan la comprensión del tipo de texto, propósito, personajes, lecciones aprendidas y detalles relevantes.
Estructura:

  • Dos textos cortos que presentan cuentos con moralejas y enseñanzas.
  • Las preguntas abarcan aspectos como comprensión del texto, identificación de personajes, interpretación de expresiones y moralejas, entre otros.

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MINIENSAYO SIMCE N°6 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°6 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°6 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO
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MINIENSAYO SIMCE N°6 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO

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comprension lectora cuarto basico
Contenido:
  1. Texto 1: "Los mapuches"
    • Descripción de la vida y habilidades de los mapuches en Chile antes de la llegada de los españoles.
    • Evalúa la comprensión del propósito del texto, tema, alimentación, habilidades, y estructura del texto.
  2. Texto 2: "Pablo Neruda"
    • Biografía breve sobre el poeta chileno Pablo Neruda.
    • Preguntas que evalúan la comprensión del tipo de texto, propósito, datos biográficos, logros, y eventos significativos en la vida del poeta.
  3. Texto 3: "Un nuevo método para limpiar los vertidos de petróleo"
    • Descripción de un método científico para limpiar vertidos de petróleo en el mar utilizando imanes.
    • Preguntas que evalúan la comprensión del tipo de texto, propósito, tema, y detalles relevantes del método.
Estructura:

  • Tres textos cortos que abordan diferentes temas: cultura indígena, biografía literaria, y avances científicos.
  • Las preguntas abarcan aspectos como comprensión del texto, identificación de detalles específicos, y comprensión del propósito y tema.

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