Celebra el Día Internacional del Libro 📖

🔷Plantilla: Sopa de letras 🥣🔡.
🔷Asignatura: Orientación 🗣💕.
🔷Cursos: 2° básico, 3° básico.
🔷Detalles del juego virtual:
✅ Con límite de tiempo (5 minutos).
✅ Cuenta con un total de 5 vidas.
✅ 6 palabras por encontrar (alegría, calma, enamorado, furia, miedo, tristeza).

🔷Disponible también, en su versión imprimible: "Encontrando las emociones, del monstruo de colores (imprimible) ✅.

¡Hola, hola, hola, hola! 🙋‍♂️ ¡querida y estimada comunidad de colegas! 🤗
Les comento que el objetivo de este juego es: reconocer diferentes emociones, a través del monstruo de los colores.

Para lograr este objetivo, los/as estudiantes 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓 tendrán que observar 🔍 las imágenes de los monstruos de colores 👾👾 para así, buscar sus respectivas emociones, en la sopa de letras 🥣🔡. Una vez que hayan encontrado el nombre de las emociones, deberán cliquear en la inicial de la palabra y, posteriormente  deberán seleccionar la imagen, del monstruo correspondiente.

💡 ¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación! 💡 para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado 🎮💻.

¡Espero que este juego virtual, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗 

Hola hola hola hola, querida y estimada comunidad 🙋🏻‍♂️
Aquí, les comparto la versión imprimible 🖨️ del juego virtual 🎮 💻
"Encontrando las emociones, del monstruo de colores" ✅.

¡Espero que esta ficha de trabajo, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗 

Objetivo: reconocer como me siento a través de los colores del semáforo según mis emociones del día. 
Preguntar según el semáforo como se sienten ahora y los estudiantes se van a identificar por el color rojo enojado (a) , furia, violencia
Amarillo nervios, inquietud 
Verde alegría, tranquilidad etc 
Ellos se van a sentir más confiados (as) al hacer estas pausas pedagógicas 

Hola a todos y todas!!!!!! Cómo están???
Les dejo estos carteles para la sala de las emociones de la película intensamente. 
Incluye las emociones: Alegría, ira, asco, miedo, furia, envidia, ansiedad, vergüenza y aburrimiento. 

ES IDEAL PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN VERBALIZAR SUS EMOCIONES. 

Les comparto esta pauta de evaluación que utilizamos para evaluar los stand de la feria científica del colegio. Los criterios de evaluación son:

Les dejo este tríptico para realizar un proyecto o experimento científico.
El documento esta dividido con las preguntas referentes a los pasos del método científico:

La idea es que este tríptico se vaya completando a medida que se avanza en el proyecto.

Plantilla editable en Canva, sobre los feriados en Perú, para enviar como aviso/recordatorio.

Soy co-creadora de El Hipocampo
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Hola Profes, 
Aquí unas hojitas para pintar y celebrar las fiestas de Halloween. 
¡Espero lo disfruten!

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Gracias por respetar mi trabajo :) 
 

Hoy les comparto un recurso para realizar juegos divertidos para este 28 de Mayo, día de los Jardines de Infantes en Argentina. 
La intención es que los niños y niñas puedan divertirse a lo largo de la jornada. 

“FERIA DE MATEMÁTICAS”
a.    Conseguir que el alumno se enfrente con seguridad a situaciones que requiera del uso de los números.

b.    Mejorar la capacidad de comprensión y habilidades matemáticas.

c.    Discernir de forma lógica y analítica soluciones ante diferentes cuestiones.

d.    Reforzar la autoestima y confianza en sí mismo a través de actividades que refuercen su interés.

e.    Estimar mentalmente cálculos que se dan de forma habitual en su vida cotidiana.

f.     Fomentar el gusto por el área de matemáticas, adquiriendo interés, destrezas y habilidades necesarias para afrontar con éxito la asignatura de matemáticas.