ProfeCoins 
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| Resource type | Socialemotional development |
| Recommended age | 11 - 16 years |
| File information | pptx, 6 pages, 550 KB |
| Comments count | 1 |
Objetivo: reconocer como me siento a través de los colores del semáforo según mis emociones del día.
Preguntar según el semáforo como se sienten ahora y los estudiantes se van a identificar por el color rojo enojado (a) , furia, violencia
Amarillo nervios, inquietud
Verde alegría, tranquilidad etc
Ellos se van a sentir más confiados (as) al hacer estas pausas pedagógicas
Preguntar según el semáforo como se sienten ahora y los estudiantes se van a identificar por el color rojo enojado (a) , furia, violencia
Amarillo nervios, inquietud
Verde alegría, tranquilidad etc
Ellos se van a sentir más confiados (as) al hacer estas pausas pedagógicas
Gracias