Prueba Lectura - El terror del sexto B Prueba Lectura - El terror del sexto B
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Recommended age 10 - 14 years
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(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

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Rúbrica: tríptico lectura mensual Rúbrica: tríptico lectura mensual
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Recommended age 8 - 11 years
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Estimado docente, a continuación comparto rúbrica para evaluar comprensión lectora, específicamente del libro 📕 El terror del sexto b, pero este material es genérico para cualquier lectura. 
El objetivo a trabajar es : Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural.
Puntaje total: 36 puntos. Nivel de exigencia al 60%

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Recommended age 12 - 14 years
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ppt orientado para inicio o cierre de clase en relación a la literatura de terror. Se enfatiza el concepto de novela de terror (novela gótica) autores característicos de este género a través del tiempo (S. XIX y XX) y cual es el terror del S XXI
Amanda Arteaga M  amanda.arteaga.m -

* This teacher used this resource with 15 to 16 year-old students

Los estudiantes se involucraron más en clases con este recurso. Me pareció interesante y útil la información que contenía. Los ejemplos son claros e interesantes.

GUÍA DEL TERROR Y LO EXTRAÑO 7 BASICO GUÍA DEL TERROR Y LO EXTRAÑO 7 BASICO
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Recommended age 12 - 13 years
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Guía de trabajo para 7 básico sobre la unidad: El terror y lo extraño. Objetivo de clase: Leer y analizar el cuento "el corazón delator" de Edgar Allan Poe. La guía contiene la lectura completa y además algunas actividades que los estudiantes deberán realizar en su cuaderno. 
El conflicto en el género del terror El conflicto en el género del terror El conflicto en el género del terror El conflicto en el género del terror
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Clase sobre el conflicto literario en obras de terror para la Unidad del Terror y lo Extraño de séptimo básico.
Objetivo de la clase: Comprender las características del conflicto en el género del terror.

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Guía de trabajo - "La casa del juez" (Bram Stoker) - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - "La casa del juez" (Bram Stoker) - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - "La casa del juez" (Bram Stoker) - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - "La casa del juez" (Bram Stoker) - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - "La casa del juez" (Bram Stoker) - 7° Lengua y literatura
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo:
(OA2) Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias. 
(OA3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.

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Guía de trabajo - "Corazón delatador" (Edgar Allan Poe) - 7° Lengua y literatura
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Link para descargar el cuento: https://profe.social/posts/50042-libro-de-lectura-cuentos-de-edgar-allan-poe

Objetivo:
(OA2) Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias. 
(OA3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.

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Guía de trabajo - "El intruso" y "La mano" - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - "El intruso" y "La mano" - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - "El intruso" y "La mano" - 7° Lengua y literatura
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo:
- Localizar información sobre el ambiente del cuento.
- Describir los problemas que enfrentan los personajes.
- Plantear y sustentar hipótesis sobre los acontecimientos del cuento.

(OA2) Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias. 
(OA3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.

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Guía de trabajo - Disposición temporal de los hechos en una narración - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Disposición temporal de los hechos en una narración - 7° Lengua y literatura
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo:  (OA3) Comprender las características del tiempo de la historia - tiempo del relato y analizar la disposición temporal de los hechos.

Guías de trabajo complementarias a la unidad:
 
 

 
 
 
 
 

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Guía de trabajo - Características y elementos de los relatos de terror - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Características y elementos de los relatos de terror - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Características y elementos de los relatos de terror - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - Características y elementos de los relatos de terror - 7° Lengua y literatura
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Identificar las características y los elementos que componen los relatos de terror.
 
Guías de trabajo complementarias a la unidad:
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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