Guías en formato power point editables de lenguaje, primer ciclo "Escritura sobre mis vacaciones de verano". Contiene 5 páginas para trabajar de acuerdo a las vacaciones de los niños y de esa forma trabajar la expresión oral y escrita. Además incluye un cubo con imágenes de verano para fomentar una historia inventada o vivida por ellos durante sus vacaciones. Ideal para trabajar durante las primeras semanas de inicio de clases.

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°5: "Comedia"

Objetivo: Producir un guión de comedia teatral, aplicando las características del género dramático.
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, cuarto-quinto año básico, comprender un texto dramático "La carrera del grillo y el caracol". Contiene preguntas de comprensión implícitas y explicitas, opinar fundamentadamente y crear un texto dramático

Ideal para trabajar en una clase comprensión lectora en 4° y 5 año básico.

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año básico "Textos instructivos". Contiene:
-Definición y ejemplos de manuales y recetas.
-Enumerar y describir pasos de elaboración de una compota de manzanas de acuerdo a imágenes dadas.
- Leer fragmento de texto de Julio Cortázar "Instrucciones para subir escaleras"
-Crear un texto instructivo en orden cronológico y paso a paso sore un tema del interés del estudiante.

Evaluación en formato word editable de lenguaje, quinto año "Textos informativos". Contiene preguntas de selección múltiple, desarrollo y completación con los siguientes contenidos:
-Lectura, comprensión y comparación de textos informativos sobre el "MIM" ( Museo interactivo)
- Preguntas de desarrollo de acuerdo a lo leído.
-Reconocer significado de señales (pictogramas)
-Completar campo semántico
-Redactar diálogo
- A partir de los textos informativos crear un texto normativo y uno instructivo del MIM.

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación "Uso de la H" cuarto año básico. Contiene ejercicios dos ejercicios, el primero, escribir palabras con H, explicando el uso de la regla  (son 10 palabras) En la segunda actividad, deben crear un texto sobre igualdad en el colegio utilizando cinco palabras con H.

Esta guía se trabaja en grupos de 4 (o menos) y sirve para crear un texto informativo de manera entretenida y en equipo.
Antes cada grupo debe elegir un jefe o una jefa para que pase adelante a sacar 2 animales de manera aleatoria para forma la criatura de la que deben escribir.
Les adjunto el archivo con los animales para recortar y poner en una bolsa o cajita a modo de tómbola

El objetivo de esta guía es trabajar la comprensión lectora en un texto informativo con preguntas explícita e implícitas  de desarrollo, también potenciar la escritura del estudiante utilizando mayúsculas y puntuación al responder. Esta guía esta diseñada para estudiantes desde  tercer año básico en adelante. Como es editable se puede utilizar como guía, actividad, test de lectura, reforzamiento, tareas. Finalmente los estudiantes deben crear un título para el texto leído.

¿Estás aburrido de evaluar el plan lector con pruebas? Aquí tienes la opción de evaluar de manera creativa. Consiste es una ficha de lectura que deben llenar con: datos técnicos del texto a leer, descripción de personajes, contexto, línea de tiempo. Finalmente, invita a los estudiantes a crear un texto para promocionar el libro: poema, afiche, tríptico. Todo esto, para ser presentado en una exposición. Incluye rúbrica de trabajo para evaluar rápida y fácilmente. Es una excelente idea para evaluar otras habilidades relacionadas a lenguaje, lengua y literatura. Se puede aplicar a cualquier texto.

 A través de esta guía se pretende que el alumno navega en actividades que permitan consolidar el concepto de planeación de un texto explicativo. Al finalizar, el alumno deberá crear un texto explicativo a partir de la planeación realizada y orientada por el docente en la guía parte 2.