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Guía comprender un texto instructivo 4°-5° año básico. Guía comprender un texto instructivo 4°-5° año básico.
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Guía comprender un texto instructivo 4°-5° año básico.

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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, cuarto-quinto año básico de texto instructivo "¿Cómo imprimir una o más fotografías en la impresora?" Contiene preguntas de comprensión implícitas y explicitas, opinar fundamentadamente y crear instrucciones de a cuedro a situaciones dadas.

Ideal para trabajar en una clase comprensión lectora en 4° y 5 año básico.

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Guía texto dramático 4°-5° año básico. Guía texto dramático 4°-5° año básico.
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Guía texto dramático 4°-5° año básico.

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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, cuarto-quinto año básico, comprender un texto dramático "La carrera del grillo y el caracol". Contiene preguntas de comprensión implícitas y explicitas, opinar fundamentadamente y crear un texto dramático

Ideal para trabajar en una clase comprensión lectora en 4° y 5 año básico.

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Guía comprensión poema, 4°- 5°año. Guía comprensión poema, 4°- 5°año.
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Guía comprensión poema, 4°- 5°año.

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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, cuarto-quinto año básico "Comprender un poema". Contiene preguntas de comprensión implícitas y explicitas, opinar fundamentadamente y crear poema de un medio de transporte a elección.

Ideal para trabajar en una clase comprensión lectora en 4° y 5 año básico.

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Guía comprensión cuento 4°-5° año. Guía comprensión cuento 4°-5° año.
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Guía comprensión cuento 4°-5° año.

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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, cuarto-quinto año básico, comprender cuento "El vendedor de gorras". Contiene preguntas de comprensión implícitas y explicitas, opinar fundamentadamente y crear otro final para el cuento.

Ideal para trabajar en una clase comprensión lectora en 4° y 5 año básico.

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Guía comprensión poema 4°-5° año básico. Guía comprensión poema 4°-5° año básico.
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Guía comprensión poema 4°-5° año básico.

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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, cuarto-quinto año básico Comprender un poema "El secreto bien guardado". Contiene preguntas de comprensión implícitas y explicitas, opinar fundamentadamente y crear un cómic de acuerdo a poema trabajado en la guía.
Ideal para trabajar en una clase comprensión lectora en 4° y 5 año básico.

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Guía comprensión "Mito" 4°-5° año básico. Guía comprensión "Mito" 4°-5° año básico.
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Guía comprensión "Mito" 4°-5° año básico.

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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, cuarto-quinto año básico comprender un mito "El origen del pueblo piel roja". Contiene preguntas de comprensión implícitas y explicitas, opinar fundamentadamente y modificar mito leído.
Ideal para trabajar en una clase comprensión lectora en 4° y 5 año básico.

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Guía lectura comprensiva "Mucho que pensar y poco que comer" Tercer-cuarto año. Guía lectura comprensiva "Mucho que pensar y poco que comer" Tercer-cuarto año.
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Guía lectura comprensiva "Mucho que pensar y poco que comer" Tercer-cuarto año.

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Guía en formato word editable de comprensión lectora, cuento "Mucho que pensar y poco que comer" . Contiene preguntas de comprensión, argumentación y creación, cada pregunta indica las habilidades a trabajar. Ideal para trabajar en una clase con niños en tercero y cuarto año.

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Guía lectura comprensiva "Una buena noticia" Tercer-cuarto año. Guía lectura comprensiva "Una buena noticia" Tercer-cuarto año.
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Guía lectura comprensiva "Una buena noticia" Tercer-cuarto año.

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Guía en formato word editable de comprensión lectora, cuento "Una buena noticia" . Contiene preguntas de comprensión, argumentación y creación, cada pregunta indica las habilidades a trabajar. Ideal para trabajar en una clase con niños en tercero y cuarto año

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Guía comprensión lectora 6° año "La entrevista" Guía comprensión lectora 6° año "La entrevista"
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Recommended age 11 - 16 years
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Guía comprensión lectora 6° año "La entrevista"

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Guía en formato word editable de lenguaje 6°año "Lectura y comprensión de una entrevista". La guía contiene 4 páginas para trabajar con el texto "Entrevista al escritor chileno Saúl Schkolnik". Las actividades contienen preguntas de tipo explícita, implícita, creación, opinión. Cada pregunta indica la habilidad a trabajar.

Esta guía es ideal para ejercitar preguntas tipo simce.

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Guía de comprensión 6° año básico "La lechera" Guía de comprensión 6° año básico "La lechera"
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Guía de comprensión 6° año básico "La lechera"

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Guía en formato word editable de lenguaje 6°año Lectura y comprensión del texto "La lechera". La guía contiene 3 páginas para trabajar con el texto que se presenta en prosa. Las actividades contienen preguntas de tipo explícita, implícita, creación, opinión. Cada pregunta indica la habilidad a trabajar.

Esta guía es ideal para ejercitar preguntas tipo simce.

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