Estimada comunidad de Profesocial,se comparte con ustedes presentacion"  del subsector delENGUAJE Y COMUNICACION ,PARA OCTAVO BASICO contenido especifico 
POESIA RENACENTISTA  El amor cortés
DEFINICION, EXPONENTES Y LA FIGURA DE EL TROVADOR

Documento útil para el docente, para su planificación diaria o presentación digital para los estudiantes.  Un plan de clase con actividad de inicio, desarrollo del tema, ejemplos, y actividad de cierre. 
Editable.

Estimados colegas: 

Junto con saludar, comparto con ustedes un material creado para ornamentar su sala de clases. En esta ocasión traigo un PDF con la palabra “BIENVENIDOS” y “Palabras de Cortesías”inspirados en la caricatura infantil Bluey. 

Espero que les guste.
Disfruten de sus vacaciones. 

El manejo de las tijeras es un área de desarrollo frecuentemente infravalorada, pese a que requiere destreza manipulativa, coordinación bilateral, coordinación ojo-mano, integración sensorial, secuenciación, ritmo y atención. 

Todas ellas son también habilidades necesarias para el juego y el aprendizaje.

El desarrollo adecuado de esta habilidad, entre otras, los preparará para el proceso de escritura.

El presente cuadernillo contiene fichas con imágenes coloridas y llamativas que los ayudarán a practicar el corte, al mismo tiempo, fortalecen los músculos de sus manos, porque requiere que abran y cierren los dedos constantemente. 

Recortar también desarrolla la coordinación ojo-mano porque los niños deben ser capaces de mover las manos mientras miran algo.

Estas fichas también pueden ser utilizadas con niños/as de distintos rangos etarios , que presenten problemas de motricidad fina, falta de atención y concentración.

Espero que les sea de mucha utilidad.

Hoy les comparto una serie de rompecabezas sobre el día de la bandera argentina.
Es un recurso que está pensado para complementar en tu planificación. 
También contiene una serie de lista con diferentes ideas de actividades para desarrollar

Hello, teachers!

Esta actividad es un escape room con saludos, despedidas y frases de cortesía para verificar que los alumnos comprendan el significado y la aplicación de estas frases en inglés. 

Los alumnos van ganando un juguete virtual al superar cada una de las cuatro actividades. Sugiero entregar una insignia o un sello al finalizar la actividad. Al juntar determinado número de sellos, se pueden otorgar ciertos privilegios a los alumnos, tales como: una película, 10 minutos de tiempo de relajación (en el que los alumnos eligen una actividad para desarrollar como leer, jugar un juego de mesa, etc), una clase en el patio, un viernes de pijamas, etc. 

Analiza la estructura de la tierra (capas, componentes) como parte del sistema solar y su órbita, con respecto al sol y el resto del planeta.
Analizar modelos de la estructura  de la tierra y diferenciar sus capas de acuerdo a sus componentes. 

Por medio de este ppt, podrás guiar tu clase para que los niños y niñas aprendan: cómo ocurrió la conquista de México y Perú y qué personajes fueron importantes en estos hechos. ¡Espero te sirva esta presentación!

Este ppt trabaja el OA 3. Mostrar que comprenden la función cuadrática f(x) = ax2 + bx + c: (a ≠ 0) • Reconociendo la función cuadrática f(x) = ax2 en situaciones de la vida diaria y otras asignaturas.

Objeto matemático que se trabaja:

 Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, quinto año básico en formato word editable, unidad: "Descubrimiento y conquista de América". Contiene los siguientes objetivos: 

• Explicar el Descubrimiento y la Conquista de América.
• Analizar las consecuencias del proceso de Conquista.
• Usar fuentes que te permitan identificar características de cada período.
• Representar secuencias cronológicas con líneas de tiempo.
• Reconocer la importancia del encuentro entre las culturas de América y de Europa.

La prueba contiene  preguntas de selección múltiple, preguntas de desarrollo, completación, verdadero o falso.