Actividad de refuerzo de animales invertebrados y su clasificación (con los amigos de fondo de bikini). Se puede trabajar en la clase de artes, utilizando material reciclable como conos de papel, cajas, entre otros, fomentando la creatividad.
En esta guía los estudiantes pueden unir cada figura con algún objeto del entorno que tenga su forma. En el caso del cilindro, puse como imagen el del papel higiénico, porque muchas veces los adultos decimos tráeme un cono de papel higiénico siendo que no posee la forma. Si requieres el documento en word no dudes en pedirlo. Te dejo el link para que puedas compartirlo en tus clases sincrónicas y asincrónicas.
Este recurso es una prueba de comprensión lectora de una leyenda "Gos, la ballena azul", un texto instructivo "Oso de cono". Después de cada lectura los estudiantes deben contestar las preguntas de alternativas y abiertas. Es una evaluación que los niños pueden contestar de manera fácil en aproximadamente 60 minutos.
¡Hola queridos profes!💫Aquí les comparto otra preciosa manualidad navideña, en donde cada niño puede crear su propio angelito en tercera dimensión. En el recurso encontrarás la portada y el molde del ángel. El molde consiste solamente en el contorno del ángel, ya que la idea es que cada niño lo personalice dibujando su carita, pintándolo y decorándolo. (Abajo encontrarás una imagen del molde)
Los pasos son los siguientes: 1) Dibuja la carita de tu ángel. 2) Píntalo a tu gusto o decóralo si deseas. ¡Deja fluir tu creatividad! 3) Recorta el borde del molde. (Si quieres que las alitas sobresalgan, recórtales su borde inferior) 4) Dobla el molde formando un cono. 5) Pega los bordes. ¡Ya tienes listo tu ángel 3D!
*Si deseas darle mayor estabilidad al ángel, te recomiendo imprimir el molde en un papel grueso o cartulina.
Me encantaría que pudieran dejarme un comentario, así puedo saber si mis recursos les son de utilidad. ¡Espero que lo disfruten con sus alumnos y creen preciosos angelitos 3D!
En la siguiente ficha los niños deben relacionar los cuerpos geométricos (cilindro, cono, cubo y prisma rectangular) con objetos de la vida cotidiana que se les presentan dibujados.
Luego, deben realizar una relación entre las figas 3D y 2D.
La segunda parte de la ficha es bastante abstracta y muy desafiante para los niños. Antes de realizar esta ficha les recomiendo trabajar mucho con material concreto, donde puedan manipular, contar caras y que también calquen todas las caras de cada cuerpo geométrico en un papel; de esta manera será mucho más familiar el último ejercicio.
Comparto con ustedes estas entretenidas e interesantes sugerencias de actividades para trabajar conceptos de Educación Física importantes dentro de nuestro programa de estudios.
Conocidos con distintos nombres al rerdedor del mundo; "Sapitos del Conocimiento", "Come Come" o Come Cocos" entre otros, están adaptados para afianzar conceptos teóricos en nuestros estudiantes a través de interesantes desafíos motrices que pueden trabajarse tanto en el colegio como en la casa.
Son 4 recursos con relación a Educación Física, Habilidades Motrices, Capacidades Físicas y Deportes.
Las Instrucciones son muy simples: - Píntalo. recórtalo y ármalo siguiendo las instrucciones del siguiente video - Una vez armado, introduce los dedos pulgar e indice de tus dos manos en los cuatro conos que se forman. - Busca a un compañero jugar y dile que elija un numero entre 1 y 20. - Abre y cierra los conos el número de veces que te haya dicho. - Cuando termines de contar muéstrale las opciones para que elija una, por ejemplo: "Balón de Basquetbol". - Luego hazle la pregunta que esté detrás del dibujo que haya elegido. - Si responde correctamente gana y puede jugar de nuevo. Si se equivoca tiene que realizar la actividad que le toque y luego podrá seguir jugando. - Las respuestas están indicadas con una (R) y las actividades con (ACT). - Puedes Armar tu propio juego con las preguntas que tu quieras. A JUGAR!!!
Pueden ser adaptado a varios objetivos curriculares y sus respectivos indicadores de evaluación. Todo depende del enfoque que usted le quiera entregar a la actividad.
Free!
¡Gracias!