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Adornos navideños
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Adornos navideños

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confeccionar adornos navidenos nt1y2oa6 educacion parvularia
Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Corporalidad y movimiento.
Ap. esperado: OA: 6, Coordina con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas.
Materiales: 
  • Palos de madera, color madera y de colores, ancho y angostos.
  • Lentejuelas.
  • Escarcha.
  • Tempera y pincel.
  • Lápices scriptos.
  • Lana o cinta, del color que ustedes deseen.
  • Pegamento o silicona (siempre cuando sea manipulada por el adulto).
  • Cartulina o cartulina metálica de distintos colores.
  • Actividad: Confecciona tus adornos navideños.
  • Comparto el resultado de la actividad:
Pesebre y adornos navideños. (14 dic. 2020 15_31_29).jpeg
IMG_20201214_180550.jpg

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Corona navideña
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Corona navideña

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confeccionar corona navidena manualidad familia nt1y2oa6 educacion parvularia
Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Corporalidad y movimiento.
Ap. esperado: OA: 6, Coordina con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas.
Materiales: 
  • Un aro de cartón piedra tamaño mediano.
  • Guirnalda del color que ustedes quieran. (la idea que la guirnalda cubra todo el aro del cartón). 
  • Adornos navideños de distintos colores.
  • ½ metro de cinta navideña idealmente ancha.
  • Cola fría y pincel o silicona, (siempre cuando sea manipulada por un adulto).

  • Actividad: Confecciona tu corona navideña.
  • Comparto el resultado de la actividad:
Corona navideña (21 dic. 2020 10_47_47).jpeg
CORONA NAVIDEÑA.jpeg

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Bota navideña
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Bota navideña

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bota navidena manualidades confeccionar nt1y2oa6 educacion parvularia
Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Corporalidad y movimiento.
Ap. esperado: OA: 6, Coordina con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas.
Materiales: 
  • Modelo de bota en hoja de block (2 copias).
  • Algodón.
  • Lana roja o blanca.
  • Aguja para lana.
  • Lápices de colores o lápices de cera o lápices scriptos.
  • Bolsa de dulces. 

  • Actividad: Confecciona tu bota navideña.
  • Comparto el resultado de la actividad:
Bota navideña (15 dic. 2020 12_16_15).jpeg
Bota navideña (15-12-2020 16_12).png

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La metamorfosis de la mariposa
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La metamorfosis de la mariposa

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metamorfosis mariposa exploracion entorno natural confeccionar nt1y2oa1 educacion parvularia
Ámbito: Interacción y comprensión del entorno.
Núcleo: Exploración del entorno natural.
Ap. esperado: OA: 1, Manifestar interés y asombro al ampliar información sobre cambios que ocurren en el entorno natural, los animales. 
La primavera_ La metamorfosis de la mariposa (5 oct. 2020 11_21_10).jpeg
IMG_20201005_130324.jpg

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Centro de mesa
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Centro de mesa

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actividad navidena centro de mesa confeccionar nt1y2oa6 educacion parvularia
Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Corporalidad y movimiento.
Ap. esperado: OA: 6, Coordina con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas.
Materiales: 
  1. Círculo de cartón piedra, tamaño de un plato mediano.
  2. (1) taza de fideos espirales o corbatas.
  3. 1/2 metro de cinta navideña idealmente ancha.
  4. (4) sobre de escarcha dorada.
  5. Cola fría y pincel.
  6. (4) adornos navideños.
  7. (1) vela.
Actividad: Confeccionar su centro de mesa.
  • Comparto el resultado de la actividad:
IMG_20201201_115205.jpg
IMG_20201220_151753.jpg

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Guía "Trabajemos con una brújula"
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Guía "Trabajemos con una brújula"

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guia word guia editable brujula crear brujula trabajar brujula guia historica orientarse brujula guia historia orientacion espacial ubicacion espacial norte sur este oeste materiales brujula confeccionar brujula fabricar brujula guia brujula preguntas brujula primer ciclo historia segundo partes brujula utilidad brujula funcion brujula
Guía en formato word editable "Creación de brújula", segundo año básico (también se puede trabajar en todo primer ciclo) Contiene objetivo, definición y utilidad de la brújula, más materiales y pasos para realizar este instrumento con los niños en clases, una vez realizada, deben utilizarla y orientarse en la sala de clases, dibujando objetos encontrados en una dirección dada.

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Confeccionar una veleta - 2° básico - Ciencias naturales
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Confeccionar una veleta - 2° básico - Ciencias naturales

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ciencias naturales veleta tiempo atmosferico direccion viento medir instrumento segundo basico
Ciencias naturales 2° básico - Confección de una veleta.

Objetivo: (OA13) Medir algunas características del tiempo atmosférico, construyendo y/o usando algunos instrumentos tecnológicos útiles para su localidad, como termómetro, pluviómetro o veleta.

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Confeccionar un pluviómetro - 2° básico - Ciencias naturales
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Confeccionar un pluviómetro - 2° básico - Ciencias naturales

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ciencias naturales pluviometro instrumento medir precipitaciones tiempo atmosferico segundo basico
Ciencias naturales 2° básico - Confección de una pluviómetro.

Objetivo: (OA13) Medir algunas características del tiempo atmosférico, construyendo y/o usando algunos instrumentos tecnológicos útiles para su localidad, como termómetro, pluviómetro o veleta.

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Confeccionar un anemómetro - 2° básico - Ciencias naturales
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Confeccionar un anemómetro - 2° básico - Ciencias naturales

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ciencias naturales instrumento tiempo atmosferico medir viento velocidad segundo basico
Ciencias naturales 2° básico - Confección de un anemómetro.

Objetivo: (OA13) Medir algunas características del tiempo atmosférico, construyendo y/o usando algunos instrumentos tecnológicos útiles para su localidad, como termómetro, pluviómetro o veleta.

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Confección afiche o poster Confección afiche o poster Confección afiche o poster Confección afiche o poster Confección afiche o poster
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Recommended age 9 - 18 years
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Confección afiche o poster

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Actividad para confeccionar afiche o poster sobre el Imperio Bizantino. 
Contenido:
- lo que es.
- elementos de un afiche.
- estrategias para elaborar un afiche.
- Recordatorio  de elementos para la confección del afiche.

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