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Foldable "climas" Foldable "climas"
ProfeCoins 10
Resource type Activity
Recommended age 8 - 12 years
File information pptx, 5 pages, 569 KB
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Foldables en programa power point editable sobre "El clima", incluye:
-Elementos y factores del clima para nombrar y colorear
-Foldable del clima cálido, frío y templado  con sus paisajes en donde los niños pueden dibujar y/o escribir las características de cada uno de ellos.

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Power Point: Elementos naturales Zona Central Power Point: Elementos naturales Zona Central Power Point: Elementos naturales Zona Central Power Point: Elementos naturales Zona Central Power Point: Elementos naturales Zona Central
ProfeCoins 12
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 8 years
File information pdf, 12 pages, 35.9 MB
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Por medio de este Power Point se enseñan los elementos naturales característicos de la Zona Central de nuestro país, algunos de ellos son: clima templado, contiene los principales puertos, cordillera de los Andes alta, variedad de animales, etc. 
Al final se invita a reflexionar en torno a la pregunta: ¿Por qué crees que la Zona Central es la más poblada?

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Zona centro - Historia 2dos básicos Zona centro - Historia 2dos básicos Zona centro - Historia 2dos básicos Zona centro - Historia 2dos básicos
ProfeCoins 6
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 8 years
File information pptx, 10 pages, 14.8 MB
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"Zona centro - Historia segundos básicos"

Hola a todos, te presento una nueva clase de Historia de segundos básicos, en esta oportunidad se tratará de la zona central de Chile y sus características. 
  • Motivación: Describen paisajes de las zonas norte, centro y sur de Chile por medio de imágenes.
  • Asocian las características de los paisajes con su ubicación en las distintas zonas de Chile.
  • Trabajarán vocabulario como: clima templado, precipitaciones.
  • Geografía: Valles, playas, principales puertos.

    Espero que esta presentación sea de ayuda para tu clase 🧡


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Zona Sur | Quinto básico | Unidad 1 Zona Sur | Quinto básico | Unidad 1 Zona Sur | Quinto básico | Unidad 1 Zona Sur | Quinto básico | Unidad 1 Zona Sur | Quinto básico | Unidad 1
ProfeCoins 28
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 12 years
File information pdf, 12 pages, 47.1 MB
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Conoce las características de la Zona Sur. Sumérgete en su clima templado lluvioso, sus bosques frondosos, y su variada fauna. Esta clase te permitirá descubrir la riqueza natural y cultural de esta verde y fértil región de Chile. 

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Unidad 1 Geografía y zonas naturales Unidad 1 Geografía y zonas naturales
ProfeCoins 22
Resource type Lesson
Recommended age 7 - 15 years
File information Private link to www.canva.com
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Contenidos principales

  1. Concepto de zonas naturales:
    • Explicación de qué son las zonas naturales y su importancia para el medio ambiente y las actividades humanas.
  2. Zonas naturales de Chile:
    • Norte grande: desierto de Atacama, clima árido.
    • Zona central: valles, clima templado.
    • Sur y austral: bosques, lagos, clima frío y lluvioso.
  3. Elementos geográficos:
    • Mapas, planos y globo terráqueo para identificar las zonas naturales.
    • Uso de los puntos cardinales para ubicar las regiones.

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Primeras civilizaciones: entorno geográfico Primeras civilizaciones: entorno geográfico Primeras civilizaciones: entorno geográfico Primeras civilizaciones: entorno geográfico Primeras civilizaciones: entorno geográfico
ProfeCoins 28
Resource type Lesson
Recommended age 10 - 14 years
File information pdf, 13 pages, 17.4 MB
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  • Objetivo de la clase: identificar las características del entorno geográfico en el cual se desarrollaron las primeras civilizaciones.
  • Resumen de las temáticas: Se analiza la importancia del entorno geográfico para el desarrollo de las primeras civilizaciones. Se destaca el Creciente Fértil como un ejemplo icónico de la influencia del entorno, con sus suelos fértiles, abundante agua y clima templado. Se menciona la diversidad de entornos donde surgieron otras civilizaciones, como la India, China, Mesoamérica y el Mediterráneo. Se explica cómo las civilizaciones adaptaron y transformaron el entorno mediante sistemas de irrigación, domesticación de plantas y animales, y construcción de ciudades.
  • Resumen de la actividad: Se pide a los estudiantes que describan los entornos en que se desarrollaron las primeras civilizaciones y que expliquen la importancia de la agricultura para su origen, tanto en el pasado como en el presente.

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Guía - Variables climáticas y climas de Chile Guía - Variables climáticas y climas de Chile Guía - Variables climáticas y climas de Chile Guía - Variables climáticas y climas de Chile Guía - Variables climáticas y climas de Chile
ProfeCoins 14
Resource type Worksheet
Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 11 pages, 1.79 MB
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Ciencias naturales
Guía : Variables climáticas y clima de nuestro país
Objetivo:
(OA12) Demostrar, por medio de modelos, que comprenden que el clima en la Tierra, tanto local como global, es dinámico y se produce por la interacción de múltiples variables, como la presión, la temperatura y la humedad atmosférica, la circulación de la atmósfera y del agua, la posición geográfica, la rotación y la traslación de la Tierra. 

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Prueba 6° - Zona naturales y Chile Tricontinental Prueba 6° - Zona naturales y Chile Tricontinental Prueba 6° - Zona naturales y Chile Tricontinental
ProfeCoins 20
Resource type Assessment
Recommended age 11 - 18 years
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Historia, geografía y CS 6° básico
Prueba unidad
Contenido: Zonas naturales y Chile tricontinental.
Objetivo:
(OA 10) Identificar elementos constitutivos del territorio nacional, considerando la localización de Chile en el mundo y su carácter tricontinental. 
(OA 11) Caracterizar geográficamente las regiones político-administrativas del país, destacando los rasgos físicos (como clima, relieve, hidrografía y vegetación) y humanos (como volumen y distribución de la población y actividades económicas) que les dan unidad. 
( OA 12) Comparar diversos ambientes naturales en Chile (ambiente desértico, altiplánico, costero, mediterráneo, andino, frío y lluvioso, patagónico y polar), considerando como criterios las oportunidades y dificultades que presentan, y cómo las personas las han aprovechado y superado para vivir y desarrollarse. -    (OA 13) Explicar las principales características físicas, humanas y económicas de su región y de su localidad.
(OA 14) Explicar cómo han influido los desastres naturales en el desarrollo de Chile durante su historia reciente, dando ejemplos de nivel nacional y regional (sismos, volcanismo, sequía, inundaciones y derrumbes, entre otros).
Pauta corrección

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Prueba 5° - Recursos naturales Prueba 5° - Recursos naturales
ProfeCoins 20
Resource type Assessment
Recommended age 11 - 18 years
File information docx, 3 pages, 180 KB
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Historia, geografía y CS - 5° básico
Prueba unidad - Pauta de corrección
Contenido: Recursos naturales
Objetivo:
(OA 9) Caracterizar las grandes zonas de Chile y sus paisajes (Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) considerando ubicación, clima (temperatura y precipitaciones), relieve, hidrografía, población y recursos naturales, entre otros.
(OA 10) Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible. 

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Ppt - Climas de Chile Ppt - Climas de Chile Ppt - Climas de Chile Ppt - Climas de Chile Ppt - Climas de Chile
ProfeCoins 10
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Recommended age 4 - 18 years
File information ppt, 52 pages, 5.37 MB
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Presentación Ppt que aborda los siguientes temas: 
- Clima / tiempo
- Elementos el clima
- Factores que modifican el clima en Chile
- Factores que modifican la presión y los vientos  en Chile
- Factores que modifican la humedad y las precipitaciones  en Chile
- Desértico costero
- Desértico normal
- Desértico y estepárico de altura 
- Estepárico costero 
- Estepárico interior 
- Mediterráneo seco y húmedo 
- Templado lluvioso
- Marítimo lluvioso
- Tundra
- Estepárico Frío
- Hielo de altura
- Tropical lluvioso

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