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Guía de trabajo - Comprensión lectora La casa de Bernarda Alba - 8° Guía de trabajo - Comprensión lectora La casa de Bernarda Alba - 8°
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Recommended age 12 - 14 years
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Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°5: "Comedia"

Objetivo:
Leer, comprender fragmento de la obra “La casa de Bernarda Alba” del autor español Federico García Lorca. 
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Análisis La Casa de Bernarda Alba Análisis La Casa de Bernarda Alba Análisis La Casa de Bernarda Alba Análisis La Casa de Bernarda Alba Análisis La Casa de Bernarda Alba
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Recommended age 18 - 18 years
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Análisis de texto literario La casa de Bernarda Alba. Explicación de contexto, análisis, interpretación. Se pretende que el estudiante pueda comprender a cabalidad el sentido del texto y pueda formar su criterio de la obra.

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LA CASA DE BERNARDA ALBA- FEDERICO GARCÍA LORCA (CONTEXTUALIZACIÓN). LA CASA DE BERNARDA ALBA- FEDERICO GARCÍA LORCA (CONTEXTUALIZACIÓN). LA CASA DE BERNARDA ALBA- FEDERICO GARCÍA LORCA (CONTEXTUALIZACIÓN). LA CASA DE BERNARDA ALBA- FEDERICO GARCÍA LORCA (CONTEXTUALIZACIÓN).
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Recommended age 12 - 18 years
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Hola colegas
Les adjunto material para contextualizar "La casa de Bernarda Alba" de Federico García Lorca. 
Se introducen en el ppt, temáticas dentro la obra, personajes, vida y obra del autor, para poder realizar un análisis literario.

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Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca)
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Recommended age 12 - 18 years
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El presente material tiene como objetivo contextualizar a los estudiantes en la lectura de diversas obras literarias. Es así, como se considera un momento de reflexión previo a la lectura, datos biográficos del autor/a, movimiento literario, elementos propios del género y una propuesta de actividad final.

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GUÍA I: GÉNERO DRAMÁTICO - "LECTURA LA CASA DE BERNARDA ALBA"  (UNIDAD 4 - 2° MEDIO) GUÍA I: GÉNERO DRAMÁTICO - "LECTURA LA CASA DE BERNARDA ALBA"  (UNIDAD 4 - 2° MEDIO)
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Recommended age 12 - 18 years
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La actividad está pensada para clase introductoria a la Unidad IV: Poder y Ambición de 2°Medio. Consiste en que los/as estudiantes lean un fragmento de "La casa de Bernarda Alba" de Federico García Lorca y respondan dos preguntas tras la lectura.

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Drama y poesía- Textos literarios Drama y poesía- Textos literarios Drama y poesía- Textos literarios Drama y poesía- Textos literarios Drama y poesía- Textos literarios
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Les dejo clase textos literarios muy completa y recomendada para 3y4 medio y educación de adultos enseñanza media o preuniversitario.
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Objetivo:  Analizar textos literarios: textos dramáticos y distintas estructuras de poemas 
Contiene: actividad de inicio, obra dramática vs obra teatral, atmósfera, elementos que configuran la atmósfera, lenguaje no verbal y paraverbal, ejercicio de destacar elementos de la atmósfera, ejercicio de vocabulario, prejuicios y estereotipos en la literatura, lectura "casa de muñecas", preguntas de desarrollo, lectura "La casa de Bernarda Alba", preguntas de alternativas, estructura de un poema y ejercitación poesía.

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Introducción a los géneros literarios Introducción a los géneros literarios Introducción a los géneros literarios Introducción a los géneros literarios
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Recommended age 12 - 18 years
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¿Qué encontrarás en este material?

Definición clara de los géneros literarios:

Narrativo: Relata historias y eventos.

Lírico: Expresa emociones y sentimientos personales.

Dramático: Representa acciones a través de diálogos.

Características principales de cada género para identificar sus propósitos y estructuras.

Fragmentos literarios de análisis práctico: Incluye citas de textos clásicos como El principito, Veinte poemas de amor y una canción desesperada y La casa de Bernarda Alba para clasificar y justificar su género.

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Bernardo O'higgins Bernardo O'higgins Bernardo O'higgins Bernardo O'higgins
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Bernardo O'Higgins es una figura clave en la historia de Chile y Sudamérica, conocido como uno de los líderes principales de la independencia chilena. Su papel como Director Supremo de Chile (1817-1823) fue crucial para consolidar el nuevo estado. O'Higgins lideró las fuerzas patriotas en importantes batallas como la de Chacabuco, que aseguraron la liberación de Chile del dominio español. Además, implementó reformas políticas y sociales que sentaron las bases para el desarrollo de la nación. Su legado perdura como símbolo de lucha y libertad en la región.

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Recommended age 4 - 18 years
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Bernardo O'Higgins es una figura clave en la historia de Chile por su rol como líder en la independencia del país. Como Director Supremo, O'Higgins consolidó la emancipación del dominio español y estableció las bases de la nueva nación. Su liderazgo en las batallas decisivas y sus reformas políticas sentaron las bases para la organización del Estado chileno. Su legado perdura como símbolo de libertad y unidad, y su contribución es fundamental en la historia y la identidad de Chile.

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Evaluación de la Independencia de Chile Evaluación de la Independencia de Chile
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Recommended age 9 - 11 years
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Hola colegas, les comparto evaluación de la Independencia de Chile que consta de pintar en base a un modelo dado, contestar preguntas con alternativas, dibujar acontecimientos y unir conceptos relacionados a Bernardo O'Higgins.

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