Generación del 27 Generación del 27
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Generación del 27

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literatura literatura espanola generacion del 27 garcia lorca ramon jimenez
Clase de Literatura

Tema: Generación del 27

Podrán encontrar el contexto de la aparición de la famosa Generación del 27, sus características, los representantes más importantes. También encontrarán un pequeño apartado sobre Federico García Lorca.

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Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca)
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Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca)

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lectura analisis lenguaje
El presente material tiene como objetivo contextualizar a los estudiantes en la lectura de diversas obras literarias. Es así, como se considera un momento de reflexión previo a la lectura, datos biográficos del autor/a, movimiento literario, elementos propios del género y una propuesta de actividad final.

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Clase de Poesía: PAISAJE Clase de Poesía: PAISAJE Clase de Poesía: PAISAJE Clase de Poesía: PAISAJE Clase de Poesía: PAISAJE
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Clase de Poesía: PAISAJE

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secuencia didactica literatura paisaje actividades clase poesia
Contiene 3 clases. Con gran variedad de actividades.

                                         FUNDAMENTACIÓN:
  
Esta secuencia didáctica está dedicada a alumnos de cuarto grado de Primaria, con el objetivo de que puedan comprender y disfrutar la poesía “Paisaje” de Federico García Lorca. Despertando un interés por la lectura, a través de la imaginación y la reflexión, para que a la hora de realizar las actividades en el aula sea más agradable para ellos.

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GUIA DE TRABAJO TERCERA UNIDAD LENGUAJE ,PRIMERO MEDIO GUIA DE TRABAJO TERCERA UNIDAD LENGUAJE ,PRIMERO MEDIO GUIA DE TRABAJO TERCERA UNIDAD LENGUAJE ,PRIMERO MEDIO GUIA DE TRABAJO TERCERA UNIDAD LENGUAJE ,PRIMERO MEDIO
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GUIA DE TRABAJO TERCERA UNIDAD LENGUAJE ,PRIMERO MEDIO

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lenguaje primero medio
Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material del subsector de LENGUAJE, PRIMERO MEDIO , GUIA PARA SITEMATIZACION DE LA TERCERA UNIDAD 
Texto 1.
Bodas de sangre, García Lorca (fragmento)
Texto 2.
 Crítica de teatro: “Los cuerpos perdidos”, frialdad y pasión

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GUÍA I: GÉNERO DRAMÁTICO - "LECTURA LA CASA DE BERNARDA ALBA" (UNIDAD 4 - 2° MEDIO) GUÍA I: GÉNERO DRAMÁTICO - "LECTURA LA CASA DE BERNARDA ALBA" (UNIDAD 4 - 2° MEDIO)
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GUÍA I: GÉNERO DRAMÁTICO - "LECTURA LA CASA DE BERNARDA ALBA" (UNIDAD 4 - 2° MEDIO)

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generodramatico lacasadebernardaalba bernardalba unidaddrama poderyambicion segundomedio guiadetrabajo obradramatica
La actividad está pensada para clase introductoria a la Unidad IV: Poder y Ambición de 2°Medio. Consiste en que los/as estudiantes lean un fragmento de "La casa de Bernarda Alba" de Federico García Lorca y respondan dos preguntas tras la lectura.

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Prueba Lectura - Cien años de soledad (Gabriel García Márquez) Prueba Lectura - Cien años de soledad (Gabriel García Márquez)
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Prueba Lectura - Cien años de soledad (Gabriel García Márquez)

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lenguaje literatura lectura comprension lectora prueba evaluacion cien anos de soledad gabriel garcia marquez autor
Pauta de corrección selección múltiple y preguntas de desarrollo. 

(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción. 

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Prueba Lectura - Crónica de una muerte anunciada (G. García Márquez) Prueba Lectura - Crónica de una muerte anunciada (G. García Márquez) Prueba Lectura - Crónica de una muerte anunciada (G. García Márquez)
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Prueba Lectura - Crónica de una muerte anunciada (G. García Márquez)

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lenguaje lengua y literatura lectura comprension lectora prueba evaluacion cronica de una muerta anunciada gabriel garcia autor
(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

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Lectura compartida "El gato García"
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Lectura compartida "El gato García"

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lenguaje le01oa17 lectura compartida primero basico
Lectura compartida lista para ser impresa o ploteada en un tamaño grande para que todos los alumnos puedan verla.
En este tipo de lectura se requiere de la participación activa del niño. Consiste básicamente en leer “con” el niño y no “para” el niño.
La lectura compartida interactiva produce muchos beneficios en el niño (en el ámbito lingüístico, emocional y cognitivo).

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Prueba Lectura - Eligí vivir (Daniela García) Prueba Lectura - Eligí vivir (Daniela García)
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Prueba Lectura - Eligí vivir (Daniela García)

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lengua y literatura lenguaje comprension lectora evaluacion prueba lectura elegi vivir
(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

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Elegí vivir, Daniela García Elegí vivir, Daniela García Elegí vivir, Daniela García Elegí vivir, Daniela García
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Elegí vivir, Daniela García

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lenguaje lectura actividadprevia
Este material busca contextualizar a los estudiantes en la obra "Elegí vivir" de Daniela García. Además contiene una breve actividad de vocabulario para facilitar a los estudiantes la lectura y comprensión.

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