Hola, acá les dejo una prueba de diagnóstico integral de Historia, Geografía y  C. Sociales de 8° básico, posee preguntas de todos los objetivos basales vigentes.
La prueba consta de 35 preguntas, incluye hoja de respuesta tipo SIMCE y pauta de corrección

Iniciamos evaluaciones informales por parte del programa de integración escolar. Esta evaluación es una prueba informal que considera los objetivos basales que deben ser aprendidos en 3° año básico. 

- Aplicación: Finales de noviembre-Diciembre
Finales de 3° año básico
- Utilización 
 Evaluación informal
Evaluación de proceso
Proceso de reevaluación PIE.

Espero les sirva

Octavo básico.

A partir de los parámetros fisiológicos, los estudiantes calculan su tasa metabólica basal y total (TMB y TMT). Luego, deberán crear un plan de alimentación diario a partir de sus requerimientos, lo más cercano a su cotidianidad. 
Deberán registrar la cantidad de agua que consumen diariamente. 

Finalmente, deberán registrar conclusiones, a partir de comparaciones, y puntos a mejorar.

Si bien el OA pide estos indicadores, es importante generar una discusión sobre los trastornos alimenticios y la sana relación con la comida. 

>>> Alimentación saludable y cambio de hábitos. 

 (OA 15) - Relacionar las figuras 2D en la formación de las figuras 3D.

Guía actividades "Figuras 2D Y 3D" https://profe.social/posts/54614-guia-de-trabajo-figuras-2d-y-3d-3-basico

Guía actividades "Cuerpos geométricos poliedros y cuerpos redondos" https://profe.social/posts/54618-guia-de-trabajo-poliedros-y-cuerpos-redondos-3-basico

Guía actividades "construir cuerpos geométricos a partir de una red"https://profe.social/posts/54619-guia-de-trabajo-construir-cuerpos-geometricos-a-partir-de-una-red-3-basico

Prueba 3° básico - Figuras 2D y 3D aristas y vértices

 Evaluación diagnóstica de Matemática para aplicar a 5° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025:

Número y operaciones: OA 1, OA 2, OA 3, OA 5, OA 6, OA 7, OA 8 y OA 9.
Patrones y álgebra: OA 13 y OA 14.
Geometría: OA 17, 0A 18 y OA 19.
Medición: OA 22, OA 23 y OA 24.
Datos y probabilidades: OA 25 y OA 27. 

La prueba consta de 1 ítem: Selección única. 

* El archivo es completamente editable. 
* Tamaño oficio. 

Evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para aplicar a 7° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025.

Historia: OA 1, OA 2, OA 3, OA 5, OA 7, OA 8 y OA 9.
Geografía: OA 11 y OA 12.
Formación Ciudadana: OA 15, OA 16, OA 17 y OA 18. 

La evaluación consta de 1 ítem: selección única. 

* Archivo completamente editable.
* Archivo tamaño oficio.

Evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para aplicar a 8° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025: OA 2, OA 3, OA 6, OA 7, OA 9, OA 12, OA 13, OA 16, OA 18, OA 19, OA 20, OA 21 y OA 22.

La evaluación consta de 1 ítem: selección única. 

* Archivo completamente editable.
* Archivo tamaño oficio.

Iniciamos evaluaciones informales por parte del programa de integración escolar. Esta evaluación es una prueba informal que considera los objetivos basales que deben ser aprendidos en 3° año básico. 

- Aplicación: 

- Utilización: 

Iniciamos evaluaciones informales por parte del programa de integración escolar. Esta evaluación es una prueba informal que considera los objetivos basales que deben ser aprendidos en 1° año básico. 

En este caso no consideré el objetivo de CUERPOS GEOMETRICOS 3D, y tampoco lectura y creación de pictogramas, debido a que no alcanzamos a trabajarlos en mi establecimiento. 

- Aplicación: 

- Utilización: 

Guía en formato word editable de ciencias, 4° año básico "Observación y clasificación de rocas". La guía consiste en una actividad en donde los niños deben recolectar 3 piedras distintas que les llame la atención, dibujarlas y anotar sus características, además incluye explicación de geósfera e información e ilustración de rocas y sus características (rocas ígneas, metamórficas, sedimentarias)  además de comprensión de la información.