En esta clase jugaremos con el análisis gramatical!! Esta sencilla actividad consta de ir reconociendo la función de cada palabra dentro de las oraciones. Se trabaja con los conceptos de artículos, adjetivos, pronombres y sustantivos. 
Trabajé con tarjetas de 4 colores distintos (pueden usar palitos o cualquier otro objeto). A medida que vayan apareciendo palabras subrayadas en la oración, los alumnos van levantando la tarjeta de color que corresponde según el concepto gramatical. 
Las tarjetas de colores permiten hacer una actividad lúdica, potenciar la participación y también observar rápidamente a todos nuestros alumnos. 
Recomiendo hacer esta actividad después de haber trabajado los sustantivos, artículos, adjetivos y pronombres. 

Con esta guía los alumnos podrán identificar la función que cumple cada palabra dentro de la oración.
Recomiendo utilizar esta guía después de haber trabajados con los siguientes conceptos: artículo, adjetivo, sustantivo, pronombre, verbo y adverbio.

Pueden utilizar las siguientes clases como complemento a esta: 
https://profe.social/posts/816-analisis-gramatical
https://profe.social/posts/709-ejercitemos-con-los-adjetivos
https://profe.social/posts/708-pronombres-personajes
https://profe.social/posts/703-sustantivos-y-
https://profe.social/posts/2296-guia-adverbios

¿Qué es la concordancia gramatical? En una oración hay elementos que deben concordar necesariamente. De lo contrario, se pierde el sentido y significado. 
Estos elementos pueden estar basados según el género, número y persona dentro de una frase u oración.

Este material sirve para que los estudiantes pongan en cada frasco la persona gramatical correspondiente.
Una forma entretenida de enseñar!!! Recortar y pegar!!
- Primera persona gramatical.
- Segunda persona gramatical.
- Tercera persona gramatical.

Esta presentación esta enfocada en la estructura de las oraciones simples, identificando las categorías gramaticales que la conforman como sustantivo, artículo, adjetivo calificativo y verbo. 
1° parte : Recordatorio de la oración y sus categorías con ejemplos. 
2° parte: Juego "descubre a que categoría gramatical pertenece la palabra"
3° parte: Identifica la categoría gramatical que se señale  dentro de a oración 
4° parte: Actividad de cierre

Porque nunca están de más!! Te dejo una evaluación muy completa para evaluar los distintos tipos de adjetivos y también permite analizar gramaticalmente oraciones y palabras. Consta de 4 ítems para medir el contenido. 
Ojo!!
1- Hay 2 pruebas más para evaluar gramática!! 
2- Es un recurso ultra adaptable según el curso que necesites!

Les comparto una guía de aplicación sobre algunos tipos de palabras: artículos, sustantivos, adjetivos y pronombres personales. La guía fue aplicada en cuarto básico, pero también es posible utilizarla en tercero.

Lengua y Literatura 8° básico.
Objetivo: Reconocer y emplear de forma adecuada la concordancia gramatical.
(OA 20)Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector:

Plantilla lista para crear con tus estudiantes llaveros de todas las categorías gramaticales. 
Propósito: que los y las estudiantes tengan a mano este llavero que les permite reconocer cada una de las palabras que utilizan. Al conocer las categorías gramaticales, los y las alumnas aprenden a escribir y hablar mejor!!! 
Es una excelente ayuda para realizar análisis morfológicos y para cada una de las asignaturas. 
¿Cómo se crea? Debes recortar cada uno de los cuadros que aparecen y plastificarlos. Luego, en la esquina superior izquierda, hacer un pequeño hoyo con una perforadora para enganchar todas las hojas.  

Presentación elaborada para enseñar o reforzar las categorías gramaticales.

Se puede utilizar en cursos de básica para enseñar a categorizar las palabras y mejorar su escritura.

También, para cursos de Media para enseñarles a reconocer las categorías de manera que puedan complementar su redacción o ser conscientes de las funciones de cada palabra y que evidentemente, las utilicen de forma correcta.