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Guía de comprensión Mito "El carro del sol" Guía de comprensión Mito "El carro del sol"
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Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo doc, 3 páginas, 278 KB
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, tercer-cuarto año básico "Lectura y comprensión de un mito". La guía contiene 2 páginas para trabajar con el mito "El carro del sol". Incluye preguntas de comprensión de lo leído, enumerar hechos e inferir significado de prefijos y sufijos presentes en el texto.

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Evaluación de lenguaje 4to año unidad: "textos informativos". Evaluación de lenguaje 4to año unidad: "textos informativos". Evaluación de lenguaje 4to año unidad: "textos informativos".
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 368 KB
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 Evaluación de lenguaje y comunicación cuarto año en formato word editable unidad: "Textos informativos". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender textos informativos de manera oral y escrita.
• Reconocer las características de los textos informativos.
• Reconocer las características de la noticia.
• Reconocer prefijos y sufijos.
• Utilizar verbos conjugando persona, número y tiempos verbales.
• Acentuar correctamente palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y desarrollo.

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Guía "Afijos, prefijos y sufijos" cuarto año básico.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 13 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 312 KB
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Guía en formato word editable "Reconocer Sufijos y Prefijos" Tercer- cuarto año básico:
- Contiene ejercicios en donde deben reconocer morfema, sufijo y prefijo.
-Escribir un texto sobre el cuidado de la naturaleza utilizando cuatro palabras con sufijos y prefijos.

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Raíces, prefijos y sufijos parte 1 Raíces, prefijos y sufijos parte 1 Raíces, prefijos y sufijos parte 1 Raíces, prefijos y sufijos parte 1 Raíces, prefijos y sufijos parte 1
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo pdf, 22 páginas, 1010 KB
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Esta clase tiene el objetivo de comprender textos literarios y no literarios reconociendo las raíces y prefijos de diversas palabras contenidas en los textos. Se busca que los y las estudiantes construyan el nuevo aprendizaje por medio de la lectura de estos textos. 

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Raíces, prefijos y sufijos parte 2 Raíces, prefijos y sufijos parte 2 Raíces, prefijos y sufijos parte 2 Raíces, prefijos y sufijos parte 2 Raíces, prefijos y sufijos parte 2
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo pdf, 44 páginas, 2,15 MB
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Esta clase tiene el objetivo de comprender textos literarios y no literarios reconociendo las raíces, prefijos y sufijos de diversas palabras contenidas en los textos. Se busca que los y las estudiantes construyan el nuevo aprendizaje por medio de la lectura de estos textos. 

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Evaluación editable "Texto informativo" 5° año. Evaluación editable "Texto informativo" 5° año.
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 13 años
Info. del archivo doc, 3 páginas, 343 KB
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Evaluación en formato word editable de lenguaje, quinto año "Texto informativo". Contiene preguntas de selección múltiple y completación con los siguientes contenidos:
- Leer y comprender  texto "Los niños prefieren a los robots"
-Completar prefijos y sufijos de palabras
- Completar palabras con uso de c, s y z.
-Reconocer sujeto y predicado

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2 GuiaS sufijos y Prefijos Tercero basico unidad 3 2 GuiaS sufijos y Prefijos Tercero basico unidad 3
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo DOC, 4 páginas, 345 KB
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El material que se comparte es para TERCERO Basico y corresponde al subsector de Lenguaje  Unidad 3: “Trabajo con textos de mayor profundidad. Función de adjetivos y pronombres para enriquecer tanto su expresión oral como escrita.”
 | Eje lectura: (OA10) Determinar el significado de palabras desconocidas, usando claves contextuales o el conocimiento de raíces (morfemas de base), prefijos y sufijos.  

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Evaluación plan lector "el fantasma de palacio" - prefijos y sufijos 3° básico Evaluación plan lector "el fantasma de palacio" - prefijos y sufijos 3° básico Evaluación plan lector "el fantasma de palacio" - prefijos y sufijos 3° básico
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo docx, 6 páginas, 2,17 MB
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Querida comunidad PROFE 🍎 SOCIAL
El día de hoy les quiero compartir una evaluación que fue aplicada en tercero año básico en la asignatura de lenguaje y comunicación.
Contenido: 
  • Plan lector El fantasma de Palacio 
  • prefijos
  • sufijos
  • comprensión lectora de texto informativo y fábula 

Objetivos de aprendizaje: 
  • OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita
  • OA 2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos.
  • OA 21: Comprender la función de los pronombres en textos
Habilidades: Reconocer- aplicar. 

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Guía de estudio 1 (mitos - GE GI JE JI - Prefijos y sufijos) Guía de estudio 1 (mitos - GE GI JE JI - Prefijos y sufijos) Guía de estudio 1 (mitos - GE GI JE JI - Prefijos y sufijos)
ProfeCoins 10
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 7 páginas, 231 KB
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Guía de trabajo n°1 para estudiar mitos, palabras con JE JI GE GI y prefijos y sufijos. Todos contenidos del segundo semestre 3° básico. 
Estas fichas fueron diseñadas para estudiar la prueba semestral, trabajando los textos por separados. Para ver otros contenidos que fueron evaluados en esta oportunidad, buscar "Guía de estudio 2" y "Guía de estudio 3"

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Cuadernillo lenguaje tercero básico Cuadernillo lenguaje tercero básico Cuadernillo lenguaje tercero básico Cuadernillo lenguaje tercero básico Cuadernillo lenguaje tercero básico
ProfeCoins 80
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 94 páginas, 6,64 MB
Cantidad comentarios 4
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Cuadernillo de lenguaje para 3ro básico (3° de primaria) que consta de 94 páginas en formato pdf (No editable)

Se trabaja principalmente
  •  La comprensión lectora y la producción de textos
  • La descripción 
  • Adjetivos calificativos 
  • La carta 
  • Figuras literarias
  • Los artículos
  • Cuentos
  • El cómic 
  • La fábula
  • Familia de palabras
  • Prefijos y sufijos
  • El artículo informativo
  • Las leyendas
  • Los pronombres personales
  • Poemas y lenguaje poético
  • Concordancia entre más de un sustantivo y un adjetivo
  • Escribir con G y J
  • Texto instructivo
  • El afiche
  • La noticia
  • La biografía 
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