Interactive activity to play with natural and artificial materials. Here you will find 3 different templates to learn about materials. 
Cn 01 OA 8
Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.

¡Hola a todos!  ¿Tienes estudiantes que terminan rápido las actividades?  Hoy les traigo una versión con adivinanzas de insectos del tradicional juego Comecocos. Vienen dos juegos para recortar, armar y jugar, cada uno con 8 adivinanzas de insectos.

Adicional a la adivinanza podemos trabajar la lectoescritura pidiendo que armen oraciones o historias cortas con los animales. Muy practica para trabajar en los grados de Primaria y con nuestros peques en casa. 

Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios. Saludos!

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Créditos de las imágenes a Freepik    

***Producto para uso PERSONAL, NO comercial.

Clase 1 y 2 (3 horas pedagógicas)
Objetivo 1: Localizar y reconocer el continente americano y su división regional.
Objetivo 2:  Conocer las características naturales de los diversos tipos de paisajes presentes en América. 
Temas: 
1. Descripción general del continente americano 
2. ¿Dónde se ubica américa y sus regiones? 
3. Aclaración del concepto "región" 
4. ¿Cuáles son las regiones de américa? 
5. Actividad 
6. Retroalimentación de climas de la tierra
7. Glosario.

*imágenes de buena calidad 
* letra ligada. 

Rueda interactiva para reconocer el sonido de la /a/ en posición media en las palabras.

VOCABULARIO:
Gusano, ánfora, almeja, araña, escoba, estrella, envase, águila, espada, agenda, esmalte, oveja.


Gira la rueda y di si la palabra que contiene el sonido de la /a/ en posición media
Este juego permite la opción de poder ir eliminando durante el aprendizaje las palabras que van saliendo.

Estimada Profe comunidad: Junto con saludar y esperando que tengan un lindo inicio de semana, me gustaría compartir con ustedes el recurso para celebrar el día mundial del agua "Agualandia".
Este contiene:
6 Actividades tics: Video Ciclo del Agua, Preguntas preguntonas, como 2 gotas de agua, pictogramas, vamos a cantar.
2 Actividades imprimibles: Preguntas preguntonas, Completamos Pictográmas.
Atención: Este material fue confeccionado para usos domésticos, recreativos y pedagógicos. En ningún momento, se ha  querido lucrar u obtener ganancias de él  ya que cada imagen fue extraída de FLATICON Y DE PINTEREST, respetando siempre los derechos de autor de sus creadores.
La música pertenece a:
https://www.purple-planet.com
El video ciclo del agua pertenece a:
https://www.youtube.com/watch?v=t56xk0imk64 
El video de la canción cuidemos el agua pertenece a:
http://www.balloonandben.com 
El formato del recurso imprimible fue creado por Profesora Joselita.
Se ruega NO comercializar, ni distribuir este material ya que se ha compartido a la comunidad educativa de manera GRATUÍTA.

Este recurso contiene: 

Autor: el camino inicial.

Hola! les dejo la prueba que usamos en ciencias sociales para segundo básico. Los contenidos son mapas (simbología, rosa de los vientos y titulo) , ubicación de Chile y otros elementos (países vecinos, cordillera de los andes, océano pacifico) y los continentes. 
Deben completar el mapa con las instrucciones, responder preguntas de alternativa y de desarrollo muy cortitas (pj: mirando el mapa ¿Qué se ubica al oeste de Chile?). 
Espero les sirva

Contiene 3 clases. Con gran variedad de actividades.

                                         FUNDAMENTACIÓN:
  

Esta secuencia didáctica está dedicada a alumnos de cuarto grado de Primaria, con el objetivo de que puedan comprender y disfrutar la poesía “Paisaje” de Federico García Lorca. Despertando un interés por la lectura, a través de la imaginación y la reflexión, para que a la hora de realizar las actividades en el aula sea más agradable para ellos.

contiene presentación, explicación y ejercitación de los signos: mayor que, menor que e igual. Esta en formato de una clase, indica objetivo, ruta de trabajo. Comienza  activando contenidos previos, luego explica y desarrolla ejercicios con los signos y termina con una ejercitación.

Contiene un repaso de la letra M y P unida con las vocales, con audios incluidos palabras que comienzan con las sílabas más la imagen, y luego algunos juegos para identificar las sílabas, reforzando el volver a intentar en caso de error.