Pack PPT Interactivos Estaciones del Año Español
ProfeCoins 210
Resource type Activity
Recommended age 4 - 8 years
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Mega pack recopilando 9 ppt editables de las 4 estaciones del año. 

Incluye 9 ppt: 
Pueden revisar lo que contiene cada ppt arriba 👆

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Pack Día escolar de La Paz y la No violencia. Pack Día escolar de La Paz y la No violencia. Pack Día escolar de La Paz y la No violencia. Pack Día escolar de La Paz y la No violencia. Pack Día escolar de La Paz y la No violencia.
ProfeCoins 5
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 7 years
File information pdf, 14 pages, 46.3 MB
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Hola profe Comunidad! Les comparto este pack de actividades para que compartan con sus alumnos o hijos. El pack incluye 7 fichas de rompecabezas, 4 fichas de conteo y un memorama en versión español y versión inglés.

Espero que les guste. Saludos ❤️
Pack PPT Interactivos Mes del Mar
ProfeCoins 120
Rating 5.0 out of 5 (1 review)
Downloads count 8
Resource type Activity
Recommended age 4 - 8 years
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Comments count 1
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¡Por lanzamiento a 90 ProfeCoins, luego a 110! 

Incluye 5 PPT:
  1. Actividades bajo el mar
  2. Animales marinos
  3. Veo, veo bajo el mar (Características)
  4. Veo, veo bajo el mar (Letras)
  5. A moverse bajo el mar
Puedes revisar las características de cada PPT haciendo clic 👆

¡Espero que les guste!

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Pack de plantillas para dictado Pack de plantillas para dictado
Free!
Downloads count 58
Resource type Activity
Recommended age 6 - 18 years
File information pdf, 5 pages, 7.29 MB
Comments count 3
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Plantillas para realizar dictados de forma fácil y entretenida.
Solo debes descargar las imágenes, imprimir y entregar a tus alumnos para que ellos completen el dictado con lo que tu les solicites
Útil en lenguaje y matemática
Pack Escolar🏫 - Fabianatips
ProfeCoins 105
Resource type Lesson
Recommended age 4 - 8 years
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 ¡Hola Profes! El día de hoy Fabianatips les trae el primer Pack con un montón de Actividades para los estudiantes en español.
Contiene:
▪ Libro de Actividades📘: Mi Libro de Actividades
▪ Libro de Trazos📗: Mis Primeros Trazos 1
▪ Librito de Opuestos📖: Opuestos
▪ Plantillas (2) de Horario Escolar📄
▪ Posters (3) de: Los Números, Las Vocales y El Abecedario🔢🔠
▪ Pizarras (4) individuales de diferentes colores👩🏽‍🏫

!Espero les guste y les sea de utilidad¡😉👍

 Créditos:
 Freepik
▪  Vexels
▪  Dafont
Páginas Web:
Freepik:
Free Vectors, Stock Photos & PSD Downloads | Freepik
Vexels:
Vectores, Ilustraciones y Diseños Merch para Uso Comercial | Vexels
Dafont:
DaFont - Descargar fuentes 

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Cootie Catcher Pack Cootie Catcher Pack
ProfeCoins 10
Resource type Activity
Recommended age 7 - 9 years
File information pdf, 5 pages, 309 KB
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Interactive activity to play with natural and artificial materials. Here you will find 3 different templates to learn about materials. 
Cn 01 OA 8
Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.

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PACK FISICA UNIDAD 1 , PRIMERO MEDIO, ONDAS,SONIDO, EFECTO DOPPLER
ProfeCoins 16
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Resource type Activity
Recommended age 13 - 15 years
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El siguiente grupo de recursos está diseñado para ayudar a los profesores a enseñar conceptos claves de ondas y tecnología, efecto Doppler, el sonido y reflexión del sonido. Incluye 4 presentaciones en Power Point que proporcionan una guía visual y fácil de seguir para los estudiantes. Además, se incluye una guía de trabajo para guiar a los estudiantes a través de los conceptos y una rúbrica de evaluación para medir el conocimiento y comprensión de los estudiantes. ¡Estos recursos son ideales para asegurar un aprendizaje efectivo y una evaluación objetiva en el aula!
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PACK NATURALES CUARTO BASICO, UNIDAD 3, 5 GUIAS, 2 PRUEBAS, 3 VIDEOS Y 3 PPT
ProfeCoins 12
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 10 years
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 | Unidad: 3: “El cuerpo humano, sus sistemas de órganos y sus funciones básicas. Se aborda la estructura y funciones de los sistemas esquelético y nervioso.” Eje: Ciencias de la vida.
| Objetivos de Aprendizaje Eje: Ciencias de la vida. Ø  (OA 7) Identi­ficar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control (cerebro). Ø  (OA 8) Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo excesivo de alcohol en la salud humana (como descoordinación, confusión, lentitud, entre otras).
 | Habilidades Ø Plantear preguntas y formular predicciones, en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno. (OA a) Ø Planificar y llevar a cabo investigaciones guiadas experimentales y no experimentales: (OA b) - obteniendo información para responder a preguntas dadas partir de diversas fuentes. - en base a una pregunta formulada por ellos u otros. - estableciendo un procedimiento previo simple para responderla. - trabajando de forma individual o colaborativa. Ø Observar, medir, registrar y comparar datos en forma precisa con instrumentos de medición utilizando tablas y gráficos y TIC cuando corresponda. (OA c)Ø Usar materiales e instrumentos en forma segura y autónoma, como reglas, termómetros, vasos graduados entre otros, para hacer observaciones y mediciones. (OA d)Ø Comparar las observaciones con las predicciones y usar las observaciones como evidencias para apoyar ideas y responder preguntas. (OA e)Ø Comunicar ideas, explicaciones, observaciones y mediciones, utilizando diagramas, modelos físicos, informes y presentaciones usando TIC. (OA f)
| Actitudes Ø  Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural. Ø  Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo físico y el autocuidado. Ø  Reconocer la importancia del entorno natural y sus recursos, desarrollando conductas de cuidado y protección del ambiente.

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PACK LENGUAJE QUINTO BASICO UNIDAD 3;  3 PRUEBAS, 8 GUIAS, 3 VIDEOS Y 3 PPT PACK LENGUAJE QUINTO BASICO UNIDAD 3;  3 PRUEBAS, 8 GUIAS, 3 VIDEOS Y 3 PPT
ProfeCoins 12
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Recommended age 9 - 12 years
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 | Unidad: 3 Eje: Lectura, escritura y expresión oral.
| Objetivos de Aprendizaje: Eje lectura:            OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: › novelas › otros. OA 4: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: › interpretando el lenguaje figurado presente en el texto › expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto › determinando las consecuencias de hechos o acciones › describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto › explicando las características físicas y sicológicas de los personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia › comparando textos de autores diferentes y justificando su preferencia por alguno. Eje escritura: OA 16: Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas, desarrollando un tema relevante del texto leído y fundamentando sus comentarios con ejemplos. OA 18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso: › desarrollan las ideas agregando información › emplean un vocabulario preciso y variado, y un registro adecuado › releen a medida que escriben › aseguran la coherencia y agregan conectores › editan, en forma independiente, aspectos de ortografía y presentación › utilizan las herramientas del procesador de textos para buscar sinónimos, corregir ortografía y gramática, y dar formato (cuando escriben en computador) OA 22: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando las reglas ortográficas aprendidas en años anteriores, además de: › uso de c-s-z › acento diacrítico y dierético. OA 24: Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, noticias, documentales, entrevistas, testimonios, relatos, etc.) para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo: › relacionando las ideas escuchadas con sus experiencias personales y sus conocimientos previos › extrayendo y registrando la información relevante › formulando preguntas al profesor o a los compañeros para comprender o elaborar una idea, o aclarar el significado de una palabra › comparando información dentro del texto o con otros textos › formulando y fundamentando una opinión sobre lo escuchado. Eje comprensión oral: OA 25: Apreciar obras de teatro, películas o representaciones: › discutiendo aspectos relevantes de la historia › describiendo a los personajes según su manera de hablar y de comportarse. OA 26: Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos: › manteniendo el foco en un tema › aceptando sugerencias › haciendo comentarios en los momentos adecuados › mostrando acuerdo o desacuerdo con respeto › fundamentando su postura. OA 30: Producir textos orales planificados de diverso tipo para desarrollar su capacidad expresiva: › dramatizaciones
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Pack Cuadernillo Estaciones Para Niños | Imprimibles
ProfeCoins 180
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Recommended age 4 - 10 years
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¡Lleva los 4 cuadernillos imprimibles en pdf de las 4 estaciones del año en este pack!

Incluye: 
Más de 80 actividades sobre las estaciones ¡para aprender y jugar!
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