Ciencias naturales
PPT: La Nutrición
Contenido: 

- Introducción
- Digestión
- Sistema digestivo
- Boca, faringe, esófago, estómago, intestinos
- Proceso de absorción de los alimentos
- Tipos y función de los nutrientes
- Hidratos de carbono, lípidos, proteínas, vitaminas, sales minerales
- Vitaminas liposolubles y vitaminas hidrosolubles
- Dieta balanceada
- Desequilibrios nutricionales
- Desnutrición, obesidad, anorexia, bulimia
- Trastornos en el aparato digestivo
- Actividades

El aparato de Golgi es crucial para el procesamiento y la modificación de proteínas y lípidos en las células. Actúa como un centro de clasificación y empaquetado, donde las moléculas se modifican químicamente y se envían a sus destinos finales. Este organelo participa en la síntesis de glicoproteínas y glicolípidos, y en la formación de lisosomas. Su correcto funcionamiento es esencial para mantener la salud celular y evitar trastornos relacionados con el transporte intracelular.

El objetivo de este trabajo, es conocer mejor el decreto 1421, el PIAR y el DUA, para que el maestro tenga en cuenta estos programas, de tal manera que pueda apoyarse a la hora de planear sus clases, según las necesidades de su grupo, también las características, necesidades, fortalezas, debilidades y manifestaciones de cada niño y niña que posee trastorno de aprendizaje como la dislexia, discalculia, disgrafia y TDAH y el apoyo pedagógico, el cual es el apoyo que debe utilizar el maestro para que el niño con ayuda de recursos y herramientas pueda acceder a aquellas oportunidades que le permitirán participar, facilitándole mejor el aprendizaje y la adaptación.

Este material tiene por objetivo analizar los trastornos alimenticios a través de una presentación sencilla e interactiva para informar a los estudiantes una temática presente mayoritariamente en estas edades y evitar estos trastornos mediante la educación sobre ello. 

En esta ocasión particular,quiero compartirles una infografía  en carteles de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en el aula  para conocer mejor y estar alertas para poder consultar ante un profesional.

Ejercicios de concentración para niños hiperactivos, con autismo, déficit de atención o falta de concentración. Estas fichas sirven para mejorar la atención y muestran al niño unas cuadrículas en las que hemos coloreado algunas partes. Al lado, el niño o niña podrá encontrar otra cuadrícula vacía que deberá colorear igual que la que se muestra.

Mediante esta presentación se busca hacer conciencia acerca de los trastornos alimenticios en nuestra sociedad, desde los estafares de belleza impuestos en nuestra sociedad actual, hasta las consecuencias practicas este tipo

Este post informativo tiene por objetivo concientizar un poco mas a los alumnos sobre que hacer ante una sospecha de trastornos alimenticios, se puede entregar luego de abordar el tema y profundizar en cada uno de los puntos mencionados en el post.

Esta rúbrica te ayudará a evaluar diversos aspectos clave de la infografía, desde la precisión de la información hasta el impacto visual y la originalidad en la presentación. Asegúrate de adaptarla según el trastorno del sueño seleccionado y los criterios de evaluación específicos que desees destacar.