Buenas tardes a todos, con agrado les comparto un tríptico (con sus dos caras) para socializar en su curso o establecimiento en torno al Día mundial del Síndrome de Down con información atingente para compartir el 21 de marzo.

Actividades para trabajar con los niños con el fin de empatizar y concientizar con niños y personas con síndrome de down, incluye colorear calcetines de diferentes colores, pulseras ( tamaño pequeño y tamaño grande)  y corona. El material se encuentra en ppt. 
Además te invito a ver el video de cntv para concientizar a los niños con este diagnóstico https://www.youtube.com/watch?v=C7P583ShIYA

¡Espero que tus niños lo disfruten!

Tríptico conmemorativo del Día Mundial del Síndrome de Down que busca sensibilizar y concienciar a la sociedad sobre la importancia de la inclusión y el respeto a las personas con esta condición genética. En su interior, se incluyen datos relevantes sobre esta condición. El tríptico también brinda recomendaciones sobre cómo promover un entorno inclusivo y libre de discriminación.
Para su elaboración se toman imagenes de la red.

Folleto sobre el Síndrome de Down

Este material educativo está diseñado para ayudar a comprender el Síndrome de Down de manera clara y accesible. A través de este folleto, se busca fomentar la inclusión y el respeto hacia las personas con esta condición. Aquí te presentamos los objetivos de aprendizaje y las habilidades que los estudiantes podrán desarrollar.

Este folleto es una herramienta valiosa para educar a los estudiantes sobre el Síndrome de Down. Promueve un ambiente inclusivo y ayuda a desarrollar habilidades sociales y emocionales. Al utilizar este material, contribuirás a crear una comunidad más comprensiva y respetuosa.

El síndrome de Down es una condición genética causada por la trisomía del cromosoma 21. Su importancia radica en la necesidad de inclusión, respeto y apoyo para quienes lo tienen. Con educación adecuada y acceso a salud, pueden desarrollar habilidades, autonomía y contribuir a la sociedad. La concienciación fomenta la igualdad y el respeto.

Apoyar a los niños con síndrome de Down es clave para su desarrollo, inclusión y bienestar. Con amor, educación y oportunidades adecuadas, pueden alcanzar su máximo potencial. La sociedad debe fomentar su integración, respetar sus derechos y valorar su aporte, promoviendo un mundo más justo y equitativo.

Cuadernillo de números del 1 al 5 (Educación inicial) @pro.fecami ❤️

Queridos colegas: Este material yo lo cree para un estudiante Síndrome de Down, debido a que lo termolaminé y le puse velcro a las actividades que lo requieren. Éste, me sirvió mucho para trabajar la numeración con él, debido a que tiene apoyo visual, concreto y manitos para que él también pueda imitar y representar con su cuerpo.
Este material es ideal para trabajar con niños pequeños que inician el proceso de identificación de número, la cardinalidad y la construcción de número. 
El número 1, en el nido, se pega un huevo.
En el número 2, dos manzanas
etc.
(todo el material recortable va incorporado).
¡Espero les sirva! 

Touch Math: Material de conteo

El siguiente recurso está basado en una metodología de enseñanza de los números, la cardinalidad y el conteo, pensado en estudiantes Síndrome de Down. Esto es, porque para ellos y ellas es más fácil relacionar un contenido y/o habilidad a partir del movimiento y la manipulación.
¿Cómo funciona?
El estudiante cuenta cada número tocando los círculos que éste contiene, desde el 5 en adelante, éstos tienen doble círculo, por lo tanto, deben tocar dos veces la misma figura. ¡A mi me ha servido muchísimo! Espero que a tí también.
Recuerda que me encuentras en instagram para ver más información sobre los recursos presentados: @pro.fecami

Estimados y estimadas docentes, les comparto actividades para el día mundial del síndrome de down y adjunto video para una de las actividades que aparecen en el pdf. Espero les guste mucho y suban fotitos etiquetando a @pro.fecami en instagram.

Cariños.

objetivo: Explicar cómo la interacción entre genoma y ambiente determina patologías y condiciones de la salud humana.

Actividad pensada para el contenido de genética y anomalías cromosómicas. Consiste en una actividad recortable en parejas, donde cada estudiante recibe un cariotipo de un gameto y al unir ambos surge un cariotipo de una célula diploide con trisomía 21. Sirve para que reflexionen sobre el origen de las anomalías y repasen contenidos (cromosomas homólogos, cantidad de cromosomas de la especie humana, cromosomas sexuales, etc). Generalmente les hago pintar los cromosomas, así se visualiza mejor cuáles provienen de qué gameto.

Incluye además el cariotipo de 46 cromosomas ordenado para usar de referencia.

Los cromosomas fueron dibujados por mi.