¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Buenas tardes a todos, con agrado les comparto un tríptico (con sus dos caras) para socializar en su curso o establecimiento en torno al Día mundial del Síndrome de Down con información atingente para compartir el 21 de marzo.

Actividades para trabajar con los niños con el fin de empatizar y concientizar con niños y personas con síndrome de down, incluye colorear calcetines de diferentes colores, pulseras ( tamaño pequeño y tamaño grande)  y corona. El material se encuentra en ppt. 
Además te invito a ver el video de cntv para concientizar a los niños con este diagnóstico https://www.youtube.com/watch?v=C7P583ShIYA

¡Espero que tus niños lo disfruten!

Tríptico conmemorativo del Día Mundial del Síndrome de Down presenta un diseño colorido y llamativo que busca sensibilizar y concienciar a la sociedad sobre la importancia de la inclusión y el respeto a las personas con esta condición genética. En su interior, se incluyen datos relevantes sobre esta condición. El tríptico también brinda recomendaciones sobre cómo promover un entorno inclusivo y libre de discriminación.
Para su elaboración se toman imagenes de la red.

Cuadernillo de números del 1 al 5 (Educación inicial) @pro.fecami ❤️

Queridos colegas: Este material yo lo cree para un estudiante Síndrome de Down, debido a que lo termolaminé y le puse velcro a las actividades que lo requieren. Éste, me sirvió mucho para trabajar la numeración con él, debido a que tiene apoyo visual, concreto y manitos para que él también pueda imitar y representar con su cuerpo.
Este material es ideal para trabajar con niños pequeños que inician el proceso de identificación de número, la cardinalidad y la construcción de número. 
El número 1, en el nido, se pega un huevo.
En el número 2, dos manzanas
etc.
(todo el material recortable va incorporado).
¡Espero les sirva! 

Touch Math: Material de conteo

El siguiente recurso está basado en una metodología de enseñanza de los números, la cardinalidad y el conteo, pensado en estudiantes Síndrome de Down. Esto es, porque para ellos y ellas es más fácil relacionar un contenido y/o habilidad a partir del movimiento y la manipulación.
¿Cómo funciona?
El estudiante cuenta cada número tocando los círculos que éste contiene, desde el 5 en adelante, éstos tienen doble círculo, por lo tanto, deben tocar dos veces la misma figura. ¡A mi me ha servido muchísimo! Espero que a tí también.
Recuerda que me encuentras en instagram para ver más información sobre los recursos presentados: @pro.fecami

Estimados y estimadas docentes, les comparto actividades para el día mundial del síndrome de down y adjunto video para una de las actividades que aparecen en el pdf. Espero les guste mucho y suban fotitos etiquetando a @pro.fecami en instagram.

Cariños.

objetivo: Explicar cómo la interacción entre genoma y ambiente determina patologías y condiciones de la salud humana.

Actividad pensada para el contenido de genética y anomalías cromosómicas. Consiste en una actividad recortable en parejas, donde cada estudiante recibe un cariotipo de un gameto y al unir ambos surge un cariotipo de una célula diploide con trisomía 21. Sirve para que reflexionen sobre el origen de las anomalías y repasen contenidos (cromosomas homólogos, cantidad de cromosomas de la especie humana, cromosomas sexuales, etc). Generalmente les hago pintar los cromosomas, así se visualiza mejor cuáles provienen de qué gameto.

Incluye además el cariotipo de 46 cromosomas ordenado para usar de referencia.

Los cromosomas fueron dibujados por mi.

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Imágenes, vectores, u otro son de Canva, Chile crece contigo, entre otras.

*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.

objetivo: Explicar cómo la interacción entre genoma y ambiente determina patologías y condiciones de la salud humana.

Actividad pensada para el contenido de genética y anomalías cromosómicas. Consiste en una actividad recortable en parejas, donde cada estudiante recibe un cariotipo de un gameto (una de las dos hojas del archivo) y al unir ambos surge un cariotipo de una célula diploide con XXY. Sirve para que reflexionen sobre el origen de las anomalías y repasen contenidos (cromosomas homólogos, cantidad de cromosomas de la especie humana, cromosomas sexuales, etc). Generalmente les hago pintar los cromosomas, así se visualiza mejor cuáles provienen de qué gameto. 

Incluye además el cariotipo de 46 cromosomas ordenado como referencia

Los cromosomas fueron dibujados por mi.

En esta ocasión particular,quiero compartirles una infografía  en carteles de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en el aula  para conocer mejor y estar alertas para poder consultar ante un profesional.