Un enfoque paso a paso para trabajar con niños hiperactivos Un enfoque paso a paso para trabajar con niños hiperactivos Un enfoque paso a paso para trabajar con niños hiperactivos Un enfoque paso a paso para trabajar con niños hiperactivos
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Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 15 years
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Se presenta una lista de actividades recomendadas para trabajar con niños hiperactivos. Estas actividades incluyen juegos de movimiento, ejercicios de relajación, actividades sensoriales, juegos de atención y concentración, actividades creativas, juegos de roles, tiempo libre al aire libre, actividades de organización y planificación, juegos cooperativos y sesiones de tutoría individualizada. Se enfatiza la importancia de adaptar las actividades a las necesidades e intereses individuales de cada niño, y se destaca la creación de un entorno seguro y de apoyo durante las actividades.

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Ejercicios de atención: Rastreo visual. Ejercicios de atención: Rastreo visual.
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Recommended age 6 - 8 years
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Los ejercicios de rastreo visual son muy útiles en la estimulación cognitiva de la atención. Los siguientes ejercicios presentan una serie de dibujos desordenados. Los niños deben colorear algunos de los elementos, y rodear con un círculo otros elementos.
Las fichas de rastreo visual son muy útiles frente a otros trastornos del aprendizaje, como la dislexia. 

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Ejercicios para mejorar la atención: colorea igual. Ejercicios para mejorar la atención: colorea igual.
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Recommended age 6 - 8 years
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Ejercicios de concentración para niños hiperactivos, con autismo, déficit de atención o falta de concentración. Estas fichas sirven para mejorar la atención y muestran al niño unas cuadrículas en las que hemos coloreado algunas partes. Al lado, el niño o niña podrá encontrar otra cuadrícula vacía que deberá colorear igual que la que se muestra.
TDAH pautas educativas para docentes
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 18 years
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Esta infografía resume los aspectos más destacables que, como orientadora, considero que hay que tener en cuenta si se tiene alumnado que presenta TDAH en clase. Incluye consejos tanto educativos como a nivel relacional con los discentes. También incluye enlaces con vídeos para comprender cómo funciona el cerebro de un TDAH. 
Hecho en canva y con la revisión del orientador JADIMIR a quien se agradece enormemente su apoyo incondicional https://jadimirorientacioneducativa.blogspot.com/ 

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Juego de mesa: Dobble de números Juego de mesa: Dobble de números
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Recommended age 5 - 18 years
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Dobble es un juego compuesto por tarjetas circulares. En esta versión del juego, en cada una de las tarjetas aparecen 6 símbolos numéricos, de los cuales, solo uno de ellos coincide entre una tarjeta y otra cualquiera. Existen 5 minijuegos a los que puedes jugar con Dobble: la torre, el pozo, patata caliente, el regalo malvado y triplete. Puedes ver la explicación del los mini juegos en el siguiente link (ten en cuenta, que a diferencia del video, este no tiene figuras, tiene números).

https://www.youtube.com/watch?v=ZTtJyd41lpE&ab_channel=CanalAJugar

Para que tenga mayor duración puedes plastificarlo.

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Ppt - Déficit Atencional Ppt - Déficit Atencional Ppt - Déficit Atencional Ppt - Déficit Atencional Ppt - Déficit Atencional
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 18 years
File information pptx, 29 pages, 1.37 MB
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El siguiente Ppt aborda los siguientes temas: 
- Trastornos del desarrollo 
    - Trastorno general 
    - Trastornos específico 
- Historia del TDA
- Déficit atencional 
    - TDA con hiperactividad 
    - TDA con hipoactividad 
- Causas del déficit atencional
- Tratamiento 
- Médico 
- Alternativo
- Implicancias del TDA en el ámbito educativo 
- Estadísticas en Chile
- Test de Conners 
 

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La lechuza La lechuza
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 7 years
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El material de "La lechuza" es una actividad para realizar gimnasia cerebral, les servirá para trabajar en un recreo neuronal o pausa activa.
Esta gimnasia permite, por medio de movimientos y una respiración correcta, conectar con cada emoción y usar sus ejercicios como herramienta para la dislexia, hiperactividad, buena lectura y escritura.
Poster manejo de impulsos
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 6 - 12 years
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Poster que resume la estrategia POPLA: PARO, OBSERVO, PIENSO, LUEGO ACTÚO. Muy útil para graficar los pasos del autocontrol, para todos los niños, con énfasis en aquellos con impulsividad, hiperactividad o problemas de conducta. 

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