Ciencias naturales 6° básico
Guía de trabajo: La erosión, transporte y sedimentación
(OA18) Explicar las consecuencias de la erosión sobre la superficie de la Tierra, identificando los agentes que la provocan, como el viento, el agua y las actividades humanas.

Ámbito: Interacción y comprensión del medio.

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: (OA), 5: Orientarse en situaciones cotidianas, empleando nociones y relaciones de secuencia, Largo-corto.

Actividad: rellena con papel picado la bufanda larga. 

Ámbito: Interacción y comprensión del medio.

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: (OA), 2: Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por atributo y seriar. (concepto ancho-angosto).

Actividad: Colorea los objetos según indica la actividad.

En esta guía los estudiantes pueden practicar la comparación y el orden de fracciones  de manera pictórica. Además, tienen que resolver problemas representando las fracciones que se indican.

Power Point para clases sobre la comparación numérica en 2do básico.

Se introducen los conceptos de:
- Mayor que
- Menor que
- Igual a


Además, en este ppt encontrarán variados ejercicios para practicar lo aprendido.

El recurso ilustra de forma sencilla las partes del computador esta esta diseñado para que el alumno pueda diferenciar hardware de software y clasificar cuales son los dispositivos de entrada de datos y cuales son de salida

Esta guía tiene como finalidad que los estudiantes ejerciten de manera rápida la comparación de números. Es ideal para mandar de tarea o realizar en una práctica independiente corta. Además, es muy rápida de revisar por lo que entrega feedback rápido a los niños y profesores para remediar errores comunes.

en esta actividad el estudiante podrá identificar las partes del computador a través de un ejercicio sencillo de identificación visual y arrastre a los iconos correspondientes, según lo estudiado en clases

1 actividad "Comparación de precios"
Comparar cantidades.
Comparar dos o más números naturales implica responder preguntas del tipo:

Es decir, se trata de determinar si un número “es mayor que”, “menor que” o “igual a”  otro.

Para comparar, siempre tomamos de a 2 números.

🦝¡Gracias por usar nuestros materiales! 🦝

Hoy les quise compartir este recurso para decorar el salón de computación con su propio abecedario.

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