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Guía de trabajo "Antigua Grecia" tercer año. Guía de trabajo "Antigua Grecia" tercer año.
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Cantidad descargas 16
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 13 años
Info. del archivo doc, 3 páginas, 140 KB
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Guía en formato word editable de historia, tercer año "Antigua Grecia". Contiene texto sobre Grecia con preguntas de comprensión sobre lo leído, como el relieve, las actividades económicas, el clima mediterráneo, además contiene definiciones en donde los niños deben escribir el concepto y buscar en crucigrama las palabras.

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Guía de historia "La antigua Grecia" Tercer año
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 12 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 206 KB
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Guía de síntesis en formato word editable de historia, tercer año "La antigua Grecia". Son 2 guías de media página con definición de Grecia, sus características y organización, incluye una actividad en donde deben unir conceptos con su definición ( ejemplo ágora) En la otra guía contiene material sobre la cultura y la vida cotidiana de Grecia, incluye actividad en donde deben escribir en qué aportaron algunos personajes griegos como heródoto, Esopo entre otros, más ejercicio en donde deben nombrar 3 divinidades griegas con su característica.

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Evaluación de Nivel, civilización griega y romana Evaluación de Nivel, civilización griega y romana Evaluación de Nivel, civilización griega y romana Evaluación de Nivel, civilización griega y romana Evaluación de Nivel, civilización griega y romana
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 1010 KB
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Esta evaluación se realizó el segundo semestre  de 3° básico y se evaluaron aspectos de la civilización griega y romana a través de preguntas de selección múltiple y de desarrollo. Cada ítem apunta a habilidades de Aplicación, Análisis y Síntesis. 

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PPT vida cotidiana de los griegos PPT vida cotidiana de los griegos PPT vida cotidiana de los griegos PPT vida cotidiana de los griegos PPT vida cotidiana de los griegos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo pptx, 17 páginas, 5,2 MB
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PPT sobre la vida cotidiana de los griegos en la antigüedad. Incluye actividad de inicio, desarrollo y cierre. Viene con un video de acuerdo al contexto, trabajo en el libro del estudiante (mineduc), apuntes relevantes para copiar en el cuaderno y una ficha de trabajo sobre la familia, educación, vestimenta y polis griega (está en otro archivo).Se intenciona el desarrollo de la habilidad de continuidad y cambio.

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Prueba editable Word "Civilización Griega " Terceros años Historia Prueba editable Word "Civilización Griega " Terceros años Historia Prueba editable Word "Civilización Griega " Terceros años Historia Prueba editable Word "Civilización Griega " Terceros años Historia
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 7 - 13 años
Info. del archivo docx, 10 páginas, 465 KB
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La prueba en formato Word  editable de Historia sobre "La Civilización Griega" Tercer año básico evalúa varios aspectos relacionados con el entorno geográfico, la vida cotidiana, y los legados culturales de la civilización griega. Estos son los contenidos clave y los objetivos de aprendizaje evaluados:

Contenidos:

  1. Geografía: Ubicación de Grecia en el mapamundi y características del relieve, mares, y clima.
  2. Economía y Comercio: Identificación de productos, rutas comerciales, y la importancia del mar para el comercio.
  3. Organización Social y Política: Características de las ciudades griegas (Atenas y Esparta), roles sociales, organización de las polis, y diferencias en los grupos sociales.
  4. Educación y Vida Cotidiana: Comparación de la educación en Atenas y Esparta, y descripción de la vida en las familias atenienses.
  5. Cultura: Conocimiento sobre obras artísticas, mitología, teatro, y filosofía.
  6. Arquitectura y Construcciones: Identificación de monumentos y la relevancia de construcciones antiguas como el Ágora y la Acrópolis.
Objetivos de Aprendizaje:

  1. Caracterización geográfica: Los estudiantes deben poder ubicar Grecia en el mapamundi, identificar características físicas del entorno (montañas, mares, islas, etc.), y relacionarlas con el desarrollo de la civilización.
  2. Comprensión histórica: Identificación de elementos de la vida cotidiana en la antigua Grecia y de su legado en la cultura moderna (democracia, arte, teatro, filosofía, etc.).
  3. Análisis comparativo: Comparación de paisajes entre Grecia y otras regiones , así como comparación de características sociales y políticas de las ciudades-estado (Atenas y Esparta).
  4. Evaluación del entorno natural y económico: Relación entre el medio geográfico y las actividades económicas (comercio, agricultura), así como el transporte en la civilización griega.
  5. Aplicación de conocimientos: Dibujo y análisis de elementos geográficos (montañas, archipiélagos, penínsulas) y reflexión sobre aspectos importantes de la civilización.
Esta prueba busca medir tanto el conocimiento geográfico e histórico como las habilidades de análisis y reflexión de los estudiantes, enfocándose en la comprensión de la civilización griega y su impacto en la historia mundial.

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Sociedad y familia griega – Historia 3° básico Sociedad y familia griega – Historia 3° básico Sociedad y familia griega – Historia 3° básico Sociedad y familia griega – Historia 3° básico Sociedad y familia griega – Historia 3° básico
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pptx, 18 páginas, 3,49 MB
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🏛️Este recurso editable presenta la estructura social de la antigua Grecia, el rol de hombres y mujeres y las características de la vida familiar. Invita a la comparación con la actualidad y a reflexionar sobre las diferencias culturales. Incluye actividades de análisis y trabajo escrito​.

Te dejo aquí el link de acceso a las otras clases de esta unidad:

🗺️ Ubicación de la civilización griega
🏙️ Atenas y Esparta 

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Guía "La antigua civilización griega" Guía "La antigua civilización griega"
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Cantidad descargas 73
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 1,02 MB
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Te invito a descargar esta guía de repaso de la antigua civilización griega. 
En ella encontrarás las respuestas a las siguientes preguntas:
-¿Dónde y cuándo se ubicaron?
-¿Cómo es su relieve o espacio geográfico?
- ¿Cómo es el clima en Grecia?
-¿Cómo se vestían?
-¿A qué se dedicaban?
-¿Qué realizaban en su vida cotidiana?
-¿Dónde vivían?
-¿Cómo eran sus casas?
-¿Qué aportes perduran hasta hoy?

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Dioses griegos – Historia 3° básico Dioses griegos – Historia 3° básico Dioses griegos – Historia 3° básico Dioses griegos – Historia 3° básico Dioses griegos – Historia 3° básico
ProfeCoins 10
Cantidad descargas 3
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 4,44 MB
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⚡Un PPT editable que introduce la religión politeísta griega, los principales dioses del Olimpo y su influencia en la vida cotidiana. Incluye videos, definiciones clave y preguntas que permiten comprender por qué los griegos respetaban tanto a sus dioses​.

Te dejo aquí el link de acceso a las otras clases de esta unidad:

🗺️ Ubicación de la civilización griega
🏙️ Atenas y Esparta 

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Ficha "Cómo vivían los griegos"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 547 KB
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Ficha que incluye información sobre la conformación de la familia griega, la educación que se impartía en Atenas y en Esparta y qué hacían los griegos en su día a día. Además, incluye la silueta de dos personas, con la finalidad de que los y las estudiantes dibujen su vestimenta. Por último, se muestra cómo era una polis griega y deben identificar cuáles eran sus principales construcciones (con sus respectivas definiciones y características). Tamaño de cada ficha media hoja carta. Formato en PDF fácil de imprimir. 

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Pauta de Evaluación Disertación La Civilización Griega
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Cantidad descargas 4
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 26,2 KB
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OA 05
Investigar sobre algún tema de su interés con relación a las civilizaciones estudiadas (como los héroes, los dioses, las ciudades, las viviendas, la vestimenta, las herramientas tecnológicas y la esclavitud, entre otros) por medio de diferentes fuentes (libros, fuentes gráficas, TICs) y comunicar lo aprendido.

HI03 OA 04

Comparar modos de vida de la Antigüedad con el propio, considerando costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y características de las ciudades, entre otros.

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