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Mina de polisilabos Mina de polisilabos Mina de polisilabos Mina de polisilabos Mina de polisilabos
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 52 pages, 2.57 MB
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Power Point Interactivo (Archivos de solo Lectura / No editables)
¡Descubre la emocionante MINA DE GEMAS en este Power Point Interactivo! Los niñ@s ganarán gemas resolviendo actividades como estructurar palabras, encontrar sílabas faltantes y reconocer palabras escritas correctamente, todo con la guía de la RULETA DE LA SUERTE. Un enfoque educativo y divertido que hace que el aprendizaje sea emocionante y memorable
Las diferentes actividades son:
• Estructurar correctamente las palabras
(5 ejercicios)
• Identificar la sílaba que falta (5
ejercicios)
• Identificar la palabra escrita
correctamente (5 ejercicios)

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Polisíndeton - Figura literaria Polisíndeton - Figura literaria Polisíndeton - Figura literaria Polisíndeton - Figura literaria
ProfeCoins 5
Resource type Lesson
Recommended age 9 - 18 years
File information pptx, 8 pages, 1.86 MB
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El polisíndeton, figura retórica que consiste en usar múltiples conjunciones para unir palabras o frases, añade ritmo, énfasis y profundidad al texto. Al repetir conjunciones como "y" o "o", intensifica la expresividad y crea una cadencia particular, subrayando la intensidad emocional o el drama en la narración. Esta técnica es útil para destacar la acumulación de ideas o sensaciones, haciendo que el mensaje sea más impactante y memorable.

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Guía mono-bi-tri-polisílabas Guía mono-bi-tri-polisílabas
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 9 years
File information docx, 4 pages, 2.09 MB
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LAS PALABRAS SEGÚN SUS SÍLABAS
Objetivo: Identificar el nombre que reciben las palabras según el número de sílabas. 
Separación en sílabas: Las palabras están formadas por sílabas. Cuando pronuncias una palabra das golpes de voz , y cada uno de ellos es una sílaba. Por ejemplo, en la palabra torta se dan dos golpes de voz, por eso, tiene dos sílabas.
Ej.: torta: tor ‐ ta

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Guía "Palabras Polisémicas" cuarto año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 1 pages, 82 KB
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Guía en formato WORD EDITABLE de lenguaje y comunicación cuarto año básico "Palabras Polisémicas". Contiene:
-Definición y/o explicación del contenido
-Ejemplos de palabras que se escriben igual, pero tienen distintos significados.
-Buscar palabras polisémicas utilizando algún medio (diccionario,internet)
-Crear oraciones con palabras polisémicas.

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Bingo de palabras polisilábicas Bingo de palabras polisilábicas
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 7 years
File information pdf, 5 pages, 22.4 MB
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 Bingo de palabras polisilábicas.
Objetivo: Fortalecer la articulación de palabras de gran longitud.
Actividad: Bingo donde el estudiante debe ir sacando las fichas al azar y articulas palabras de la mejor forma posible. Luego cada participante irá cubriendo la imagen que haya salido durante el juego. 
Materiales: bingo y fichas.

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JUEGO INTERACTIVO: "LOS GRIEGOS" JUEGO INTERACTIVO: "LOS GRIEGOS" JUEGO INTERACTIVO: "LOS GRIEGOS" JUEGO INTERACTIVO: "LOS GRIEGOS" JUEGO INTERACTIVO: "LOS GRIEGOS"
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 9 years
File information pptx, 16 pages, 6.24 MB
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Recurso educativo para reforzar contenidos de historia: La sociedad griega. 
OA 1: Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización griega de la Antigüedad e identificar algunos elementos de su legado. Unidad 2. 

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Diferencias entre Atenas y Esparta – Historia 3° básico Diferencias entre Atenas y Esparta – Historia 3° básico Diferencias entre Atenas y Esparta – Historia 3° básico Diferencias entre Atenas y Esparta – Historia 3° básico Diferencias entre Atenas y Esparta – Historia 3° básico
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Recommended age 8 - 10 years
File information pptx, 14 pages, 3.38 MB
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⚖️Este PPT editable está diseñado para trabajar comparaciones entre estas dos polis. A través de una tabla comparativa, reflexión en parejas e inferencias, los estudiantes aprenderán a analizar similitudes y diferencias de manera crítica y visual​.

Te dejo aquí el link de acceso a las otras clases de esta unidad:

🗺️ Ubicación de la civilización griega
🏙️ Atenas y Esparta 

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Las ciudades griegas Las ciudades griegas Las ciudades griegas Las ciudades griegas
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 10 years
File information pdf, 9 pages, 7.39 MB
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 Clase que aborda el OA 1 de Historia para el curso tercero básico.
Obj: Caracterizar las ciudades de la antigua Grecia y sus espacios públicos.  
Se plasma de manera clara y resumida el contenido de la ciudades griegas. 

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Atenas y Esparta – Historia 3° básico Atenas y Esparta – Historia 3° básico Atenas y Esparta – Historia 3° básico Atenas y Esparta – Historia 3° básico Atenas y Esparta – Historia 3° básico
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 10 years
File information pptx, 14 pages, 4.54 MB
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🏙️Con este PPT editable, los estudiantes conocerán las dos polis más importantes del mundo griego: Atenas y Esparta. Se presentan sus características generales, cultura, organización social y rol histórico. Incluye videos y preguntas guiadas para profundizar el aprendizaje.

Te dejo aquí el link de acceso a las otras clases de esta unidad:

🗺️ Ubicación de la civilización griega
🏙️ Atenas y Esparta 

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PPT - El significado de las palabras PPT - El significado de las palabras PPT - El significado de las palabras PPT - El significado de las palabras PPT - El significado de las palabras
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Resource type Lesson
Recommended age 12 - 18 years
File information pptx, 19 pages, 980 KB
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Lengua y Literatura
Objetivo: Comprender e identificar las características de los significados de las palabras (monosemia, polisemia, sinónimos, antónimos, homófonos, homógrafos) 
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