☃️ ¡Actividades de invierno listas para usar! 🥶 

Objetivo: Recorda e identificar uso de Z.
Se repasan reglas de ortografia con el uso de Z. 
Actividad uso de z: 
1.Sacar tu cuaderno

2.Colocar fecha 

3.Colocar titulo:

4. Escribe las palabras que menciona la profesora.

5. Utiliza tu mejor letra, qué sea legible. 

El objetivo es dar a conocer el uso de la C, S y Z, presentado mediante ejemplos y actividades de completar las palabras. se puede ir modificando según la necesidad de cada docente y estudiante.
Gracias!

Presentación de Power Point de "Tips de Ortografía", en este caso sobre el Uso de S, C y Z. Esta presentación de realizó para estudiantes de 5° y 6° básico, pero puede ser utilizada para los niveles que se estime conveniente. 
El documento contiene explicaciones, un video y ejemplos del uso de cada letra. 

Guía en formato WORD EDITABLE de lenguaje y comunicación, cuarto año básico "Uso de s, c y z". La actividad consiste en un juego en parejas en donde los niños deben:
 

1. Recortar las tarjetas que aparecen en la página y mezclarlas boca abajo. 

2. Repartir la misma cantidad de tarjetas para cada uno.

3. El que comienza el juego pondrá una de sus tarjetas boca arriba sobre la mesa para luego adivinar cuál es la letra que le falta a la palabra. Puede ser c, s o z.

4. El primero que descubra la letra faltante gana la tarjeta.

5. Alternen sus turnos de juego hasta que se les acaben las tarjetas.

5. Quien haya obtenido la mayor cantidad de tarjetas durante el juego, gana. 

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año "Uso de c, s y z". La guía es de dos páginas las cuales contiene:
-Explicación y/o definición del contenido a tratar.
-Reconocer la escritura correcta de palabras
- Reconocer el mal uso de las palabras con s, c y z.
-Escribir correctamente las palabras que están mal escritas escribiendo la regla ortográfica que lo indica.
- Dar ejemplos de palabras con el uso de c, s y z, reconociendo un uso de su regla.

Guía de síntesis en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Uso de c, s y z" "Coherencia y cohesión". Contiene:
-Explicación de los contenidos a trabajar.
-Ejercicios de completación uso de s, c y z
- Escritura de un texto sobre navidad que sea coherente y que tenga cohesión.
-Dibujar texto sobre navidad.

Guía de síntesis en formato word EDITABLE, lenguaje y comunicación 5° año "La noticia" "Uso de c, s y z".  La guía es de una sola página dividida en 2 partes. Contiene explicación de contenidos, más ejercicios para practicar y aplicar lo aprendido.

Colegas, acá les dejo una evaluación de escritura que contiene : uso de b/v -  c/s/z y escritura espontánea.
Diseñada para asociar, colorear e identificar palabras correctamente escritas, finalizando con la creación de un texto a partir de imágenes.
Espero les guste.

Guía en formato word editable, primer año lenguaje "Uso de ge gi y la z". La guía contiene 2 páginas que incluyen actividades de lectura en donde aparecen estas sílabas, completación, crear oraciones  con palabras dadas

La clase se enmarca en la zona de confort, vinculándose con el fin del proceso de enseñanza media, ideal para estudiantes de IIIº y IVº. Tiene 2 objetivos: 1) Comprender y reflexionar respecto a la zona de confort, pánico, aprendizaje y crecimiento. 2) Reflexionar sobre la situación actual y motivar a cumplir objetivos autoimpuestos.
Incluye una actividad práctica (ideal con uso de cámaras, micrófono y/o chat), el concepto de zona de confort, con un video y las distintas zonas que hay, para que estudiantes identifiquen dónde se encuentran hoy.
La clase en general está diseñada para 45-60 minutos, esto depende de las reflexiones y comentarios que se realicen.