¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Estimada comunidad:

Comparto guía de la consonante "Z" la cual contiene 5 actividades para trabajar con sus estudiantes.
La guía se enfoca principalmente en estudiantes de primero básico, pero puede ser utilizada como refuerzo para estudiantes que lo requieran de acuerdo a sus necesidades.

Saludos. 

Guía en formato word editable sobre las zonas naturales de Chile "Zona norte, zona central y zona sur". Contiene contenido sobre cada zona y su ubicación , más actividad sobre colorear mapa de Chile según sus zonas, reconociendo las regiones que las contiene.

Guía en formato word editable, primer año lenguaje "Uso de ge gi y la z". La guía contiene 2 páginas que incluyen actividades de lectura en donde aparecen estas sílabas, completación, crear oraciones  con palabras dadas

Sacarle provecho al texto escolar del Mineduc es una buena alternativa para trabajar con los estudiantes a distancia.

A partir de las imágenes y textos brindados en el texto, se proponen algunas actividades de análisis, comparación y comprensión, para luego finalizar con un juego de sopa de letras usando los conceptos claves del contenido, lo que permite la unión entre el entretenimiento y el aprendizaje.

Esta guía de trabajo puede ser utilizada como recurso en una clase presencial o como una actividad asincrónica, para que los estudiantes apliquen el contenido aprendido en clases previamente.

 | Nombre de la Unidad 4: “Chile y su espacio geográfico” Eje: Geografía
| Objetivos de Aprendizaje: Eje: Geografía (OA 10) Identificar elementos constitutivos del territorio nacional, considerando la localización de Chile en el mundo y su carácter tricontinental. (OA 11) Caracterizar geográficamente las regiones político-administrativas del país, destacando los rasgos físicos (como clima, relieve, hidrografía y vegetación) y humanos (como volumen y distribución de la población y actividades económicas) que les dan unidad. ( OA 12) Comparar diversos ambientes naturales en Chile (ambiente desértico, altiplánico, costero, mediterráneo, andino, frío y lluvioso, patagónico y polar), considerando como criterios las oportunidades y dificultades que presentan, y cómo las personas las han aprovechado y superado para vivir y desarrollarse. (OA 13) Explicar las principales características físicas, humanas y económicas de su región y de su localidad. (OA 14) Explicar cómo han influido los desastres naturales en el desarrollo de Chile durante su historia reciente, dando ejemplos de nivel nacional y regional (sismos, volcanismo, sequía, inundaciones y derrumbes, entre otros).Eje: Formación ciudadana (OA 25) Evaluar posibles soluciones frente a un problema o proyecto y justificar su elección. (OA 26) Informarse sobre temas relevantes y de su interés en el país y del mundo (política, medioambiente, deporte, arte y música, entre otros) a través de periódicos y TIC. 

 UNIDAD 4: “Características de Chile, tanto desde el punto de vista geográfico como identitario, la organización político-administrativa de Chile, los diversos ambientes naturales”.

 OBJETIVO DE LA CLASE: Comparar los ambientes naturales de Chile, comprender las  oportunidades y dificultades del lugar y entender como las personas las han aprovechado y superado sus obstáculos para vivir y desarrollarse.

Esta es la segunda de cuatro presentaciones muy ordenadas que permiten trabajar la unidad de identidad nacional y local.

Se recomienda trabajar esta presentación con la guía Zona Norte. Su objetivo es presentar la zona norte de Chile de manera profunda: su flora y fauna comidas típicas, bailes, celebraciones y lugares turísticos. Además, la presentación incluye el uso de fuentes.

Las otras presentaciones las puedes encontrando haciendo click en los links.
Presentación Chile: un país diverso
Presentación Zona Centro
Presentación Zona Sur

Esta es la tercera de cuatro presentaciones muy ordenadas que permiten trabajar la unidad de identidad nacional y local.

Se recomienda trabajar esta presentación con la guía Zona Centro. Su objetivo es presentar la zona central de Chile de manera profunda: su flora y fauna comidas típicas, bailes, celebraciones y lugares turísticos. Además, la presentación incluye el uso de fuentes.

Las otras presentaciones las puedes encontrando haciendo click en los links.
Presentación Chile: un país diverso
Presentación Zona Norte
Presentación Zona Sur

Esta es la última presentación de cuatro presentaciones muy ordenadas que permiten trabajar la unidad de identidad nacional y local.

Se recomienda trabajar esta presentación con la guía Zona Sur. Su objetivo es presentar la zona sur de Chile de manera profunda: su flora y fauna comidas típicas, bailes, celebraciones y lugares turísticos. Además, la presentación incluye el uso de fuentes.

Las otras presentaciones las puedes encontrando haciendo click en los links.
Presentación Chile: un país diverso
Presentación Zona Norte
Presentación Zona Centro