Guía de síntesis en formato word EDITABLE, lenguaje y comunicación 5° año "La noticia" "Uso de c, s y z".  La guía es de una sola página dividida en 2 partes. Contiene explicación de contenidos, más ejercicios para practicar y aplicar lo aprendido.

Te invito a descargar este recurso sobre una evaluación de comprensión de lectura sobre una noticia. 
Los estudiantes deben leer comprensivamente la noticia y luego deben contestar las preguntas de alternativas y abiertas. También deben extraer la idea principal de cada párrafo.

Clase que recuerda lo que es una noticia, su estructura y algunas características. Principalmente se enfoca en la escritura de este texto, haciendo que los niños y niñas se imaginen que son reporteros y dejen volar su imaginación. La noticia debe ser escrita sobre la desaparición del arquero de futbol del libro "Quique Hache detective"

Guía para repasar contenidos sobre la noticia. Los alumnos deberan reconocer las partes de la noticia en su estructura externa, ya sean Título, Epígrafe, Bajada, Lead y Cuerpo de la noticia. Esta guía también permite trabajar la estructura interna de la noticia, reconociendo y contestando las 5 preguntas claves de las noticias.

Posee 4 paginas de ejercitación.
Guía lista para imprimir, sin logo ni firma.  Formato PDF.

- Guía Opiniones sobre noticias: AQUÍ
- Guía similar, Recursos gráficos en textos no literarios: AQUÍ
- Guia similar, Escritura de noticia AQUÍ 

Esta clase tiene el objetivo de conocer la estructura, el propósito y las características de la noticia. Incluye, ruta de clase, objetivo de la clase, ejemplo significativos para los y las niñas, textos auténticos, etc. 

OA07
 Evaluar críticamente la información presente en textos de diversa procedencia: determinando quién es el emisor, cuál es su propósito y a quién dirige el mensaje; evaluando si un texto entrega suficiente información para responder una determinada pregunta o cumplir un propósito. 
AO08
 Sintetizar y registrar las ideas principales de textos leídos para satisfacer propósitos como estudiar, hacer una investigación, recordar detalles, etc. 

Uno de los ejes de los programas de estudio de 2 básico es la escritura de manera planificada. 
Este es el quinto proyecto del año donde los estudiantes podrán planificar, escribir, editar y autoevaluar una noticia. 
Además, se incluye una propuesta de rubrica de evaluación.

 Evaluación de Lenguaje y Comunicación quinto año básico en formato word editable, unidad 2: "Mito ,Relato Histórico y Noticia". Contiene los siguientes objetivos: 
• Reconocer las características del relato histórico, la biografía y la noticia como textos expositivos.
• Aplicar estrategias para identificar la idea principal de un texto.
• Aplicar estrategias para deducir el significado de las palabras según su raíz.
• Acentuar correctamente las palabras graves, agudas y esdrújulas.
• Distinguir el uso de coma en frase explicativa.
• Utilizar adjetivos para describir.

 La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año básico "El artículo informativo y la noticia". Contiene:

-Definición, estructura y ejemplos de artículo informativo y la noticia
-Lectura y comprensión de una noticia respondiendo las preguntas ¿Qué? ¿Quiénes? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué?

Este ppt contiene textos no literarios, sus definiciones y actividades.
-La noticia
-La carta
-La biografía
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