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Guía inicio tipo de texto "el cuento" Guía inicio tipo de texto "el cuento"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 9 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 1,37 MB
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Guía inicio tipo de texto "el cuento"

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lenguaje cuento tipo de texto cuento comprension
Esta guía de aprendizaje cuenta con el contenido referido al tipo de texto el cuento, idealmente creado para alumnos de cuarto básico, cuenta con definiciones de secuencias narrativa y elementos, tambien tiene una comprensión lectora de un cuento enfocado en el valor del buen trato, con preguntas de alternativas y verdadero y falso.

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Guía de estudio tipo de texto: cuento. Guía de estudio tipo de texto: cuento.
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Cantidad descargas 9
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 1,07 MB
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Guía de estudio tipo de texto: cuento.

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lenguaje
Ficha de estudio tipo de texto el cuento, en donde se reconoce los momentos o estructura del cuento, palabras claves y comprensión lectora.  Este material cuenta con item de selección múltiple, verdadero y falso y respuestas de preguntas completas.

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Poster tipos de texto Poster tipos de texto Poster tipos de texto Poster tipos de texto
Gratis!
Cantidad descargas 208
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo pdf, 8 páginas, 8,5 MB
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Poster tipos de texto

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lenguaje
Realice estos Paneles para el aula, para que los estudiantes pueden visualizar la estructura de cada tipo de texto: 
-Cuento
-Cómic
-Receta
-Poema
-Noticia 
-Carta 
-Afiche 
-Texto informativo 

Están en formato PDF 
evaluación lenguaje primero basico evaluación lenguaje primero basico evaluación lenguaje primero basico evaluación lenguaje primero basico
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo pdf, 8 páginas, 2,44 MB
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evaluación lenguaje primero basico

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lectura escritura lectoescritura
evaluación semestral de la asignatura Lenguaje y Comunicación.
Comprensión Lectora 
Identificar información explicita e implicita 
Tipo de texto: Cuento, leyenda, poema, receta, etc. 
Escritura segun lo solicitado
Evaluación de lenguaje, segundo semestre, tipo SIMCE, 2°año básico. Evaluación de lenguaje, segundo semestre, tipo SIMCE, 2°año básico. Evaluación de lenguaje, segundo semestre, tipo SIMCE, 2°año básico. Evaluación de lenguaje, segundo semestre, tipo SIMCE, 2°año básico.
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo docx, 8 páginas, 2,2 MB
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Evaluación de lenguaje, segundo semestre, tipo SIMCE, 2°año básico.

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Evaluación en formato word editable lenguaje y comunicación, Tipo SIMCE, primer semestre cuarto año básico, contiene preguntas de selección múltiple sobre los siguientes textos:
-Lectura y comprensión de texto como cuento, poema, artículo informativo, afiche y carta.
-Reconocer adverbios, pronombres, sujeto, predicado, rima, tipo de carta, personificación, tildacion, acentuación, diptongo, gentilicio, sinónimo, vocabulario presentes en textos.

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Contenido tipo de texto el cuento y comprensión lectora Contenido tipo de texto el cuento y comprensión lectora
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 2,11 MB
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Contenido tipo de texto el cuento y comprensión lectora

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lenguaje
Ficha de aprendizaje ideada para niños y niñas desde 2 a tercero básico, explica estructura y finalidad de este tipo de texto no literario, que es narrar una historia breve.  Cuenta con una comprensión lectora de un cuento con respuesta de alternativa y preguntas abiertas

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MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo docx, 8 páginas, 224 KB
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MINIENSAYO SIMCE N°4 Comprensión Lectora, CUARTO BASICO

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comprension lectora cuarto basico
Contenido:
  1. Texto 1: "Papelucho en breve"
    • Introducción al personaje de Papelucho y su forma de expresarse a través de un diario personal.
    • Evalúa la comprensión del tipo de texto, propósito y relación con otros textos literarios.
  2. Texto 2: "Vecino de Coronel realiza peligrosa protesta en una torre de alta tensión"
    • Noticia sobre una manifestación arriesgada de un vecino con problemas habitacionales y económicos.
    • Preguntas que evalúan la comprensión del propósito del texto, los eventos principales y la identificación de información relevante.
  3. Texto 3: "Carabineros recupera pequeño pudú mantenido en una casa de Angol"
    • Noticia sobre la recuperación de un pudú mantenido ilegalmente en una casa.
    • Evalúa la comprensión del tipo de texto, propósito, eventos principales y detalles específicos.
Estructura:
  • Tres textos cortos que presentan diferentes tipos de texto (literario, informativo) para evaluar la comprensión lectora.
  • La pregunta N°18 invita a los estudiantes a transformar el tercer texto en un cuento breve siguiendo una planificación específica.

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Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 13 años
Info. del archivo pptx, 17 páginas, 2,51 MB
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Comentario literario: lectura y escritura

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lectura escritura comentario literario pelicula serie libro obra literaria lenguaje sexto quinto basico grado comunicacion analisis escribir leer tipo de texto argumentar hecho opinion comentario cuento leyenda mito comic texto narrativo
El material se puede utilizar en dos o más clases de la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para el contenido de comentario literario. Se comienza diferenciando el hecho de la opinión, luego muestra un ejemplo de comentario literario y para la escritura, se guía paso a paso incluyendo aspectos que se pueden analizar de una obra literaria.

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Prueba semestral de lenguaje tipo Simce, 4° año básico. Prueba semestral de lenguaje tipo Simce, 4° año básico. Prueba semestral de lenguaje tipo Simce, 4° año básico. Prueba semestral de lenguaje tipo Simce, 4° año básico.
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo docx, 8 páginas, 1,1 MB
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Prueba semestral de lenguaje tipo Simce, 4° año básico.

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Evaluación en formato word editable lenguaje y comunicación, Tipo SIMCE, primer semestre cuarto año básico, contiene preguntas de selección múltiple sobre los siguientes textos:
-Lectura y comprensión de texto como cuento, poema, artículo informativo, noticia.
-Reconocer verbos, tiempos verbales; sílaba tónica; palabras graves, agudas, esdrújulas; pronombres, personificación, tipo narrador, adverbios, rima, sujeto y predicado.

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Resumen contenidos tercero básico - Lenguaje Resumen contenidos tercero básico - Lenguaje Resumen contenidos tercero básico - Lenguaje Resumen contenidos tercero básico - Lenguaje Resumen contenidos tercero básico - Lenguaje
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pptx, 49 páginas, 8,74 MB
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Resumen contenidos tercero básico - Lenguaje

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lenguaje tercero basico carta cuento afiche noticia texto instructivo articulo informativo diario de vida articulos sustantivos adjetivos anecdota microcuento texto descriptivo comentario conectores punto seguido punto aparte punto final poema pronombres personales
Este material es de utilidad para el profesor(a) que busca en pocas palabras la definición, descripción y estructura de un tipo de texto, hasta ejemplos y actividades de categorías gramaticales. Contiene 17 temas/contenidos trabajados en tercero básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación. Es un material editable, por lo tanto, es posible cambiar los Bitmoji, colores, tipos de letra, etc. 
¡Espero que sea un recurso muy provechoso 😊!
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